初中小说阅读教学研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 选题的背景 | 第7-8页 |
| 1.2 选题的意义 | 第8-9页 |
| 1.3 相关研究综述 | 第9-11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11-13页 |
| 第二章 初中小说教学地位与现状的分析 | 第13-23页 |
| 2.1 初中小说教学地位的分析 | 第13-19页 |
| 2.1.1 初中语文教材编排中小说选文的地位 | 第14-16页 |
| 2.1.2“新课标”中初中小说选文的地位 | 第16-19页 |
| 2.2 初中小说教学现状的分析 | 第19-23页 |
| 2.2.1 初中小说教学更加注重情境、技术和对话 | 第19-20页 |
| 2.2.2 初中小说教学缺乏“小说味” | 第20-23页 |
| 第三章 小说文体特色探究 | 第23-29页 |
| 3.1 文体内涵的探究 | 第23-24页 |
| 3.2 独树一帜的小说文体特色 | 第24-29页 |
| 3.2.1 小说作品故事的虚构性 | 第25页 |
| 3.2.2 小说作品叙事的独特性 | 第25-27页 |
| 3.2.3 小说作品人物刻画深入细致 | 第27-29页 |
| 第四章 树立文体理念进行初中小说教学 | 第29-37页 |
| 4.1 树立文体理念应注意的基本点 | 第29-31页 |
| 4.1.1 尊重初中生认知水平 | 第29-30页 |
| 4.1.2 尊重文体确定教学内容 | 第30-31页 |
| 4.1.3 树立开放发展的文体观 | 第31页 |
| 4.2 文体意识指导下的教学设计 | 第31-37页 |
| 4.2.1 初中小说阅读教学设计探究一 | 第32-35页 |
| 4.2.2 初中小说阅读教学设计探究二 | 第35-37页 |
| 小结 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录A 攻读学位期间发表的论文与科研成果清单 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
