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中学生物学课堂中插图运用的调查研究
初中生物学课件资源的开发与利用研究
邛崃市乡土生物资源与高中生物学教学的整合利用研究
高中生物学情感目标的达成研究
初中生物课堂生活化教学的实践研究
初中生物学问题情境教学的应用研究
高中生物导学案编写与应用研究
提高不同层次高中生生物课程学习能力的实践研究
“1215”导学互动教学模式在高中生物教学中的应用研究
运用多媒体技术辅助高中生物教学初探
关于初中生物课堂导入的调查研究--以郑州六十二中学为例
人本视角下生物教师素养的现状与对策研究
淅川县中学生物实验教学现状调查研究
河南省农村中学生生物学习动机现状及优化策略研究
关注学习体验的初中生物建构性学习环境设计研究
基于问题驱动的初中生物教学模式研究
基于课例的初中生物学优质课堂教学特征分析
“国培计划”初中生物骨干教师培训方案调查研究
高中生物分层导学案的设计与实践研究
山东省中学生物教师对新课改认同感的调查研究
新课程下初中生物探究活动开展现状的研究
曲阜市中学生物教师专业发展水平的调查研究
高中生物教师学科教学知识的现状调查研究--以山东省邹平县为例
生物实验教学中科学方法教育现状及策略研究
高中生物课堂教学中学生问题意识培养的研究
高中生生物学习心理存在的问题及对策研究
高中生物模型建构教学现状和实施策略研究
新课程下师范生生物实验教学能力培养现状的调查研究
基于“有效教育”理念的初中生物教学案例研究
元认知策略训练对高三生物复习效果影响的研究
影响高中生生物自主学习的因素研究--以北海市北海中学为例
新课程背景下高中生物分层教学的实施策略研究
高中生物校本教学资源平台开发的理论研究
知识的分层应用于高效课堂的研究--以高中生物必修三第五章为例
近年生物高考试题对高中生物教学的影响
高中生物主体性教学的实践和反思
高中生生命科学前概念的调查研究
生物教材模块化对课堂教学影响的研究--以广西普通高中为视角
提高山区初中生学习生物兴趣的研究--以来宾市忻城县为例
高中生物教学案教学的设计与应用
初中生物课堂情境教学研究
高中生物课程资源开发利用现状研究
初中生物学教学中探究型学案编制与实施的实践研究
普通高中生物课堂直观教学的设计与应用研究--以人教版《分子与细胞》为对象
高中生物《遗传与进化》生活化教学策略研究
高中生物教学生活化课程资源的开发利用研究
初中生物隐性知识显性化实践研究
苏州市初中生物学实验教学现状调查及对策研究
高中生物学课堂小组学习分组策略的研究
搭建初中生物学重要概念学习支架的研究
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