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新手—熟手教师课堂教学行为质量评价研究--以“直答型”教学行为链为例
新课程理念下高中化学教师教学反思的探讨
基于化学基本观念构建的教学实践研究--以鲁科版《化学Ⅰ》为例
西宁市高中化学教师胜任力研究
在初中化学教学中渗透绿色化学理念
个性化教学转化高中化学学困生的实践研究
高中化学习题教学中渗透科学方法的研究
基于三重表征的离子反应教学设计的研究与实践
高中生化学三重表征困难测查及教学策略研究
中外合作学校高中化学双语教学的实践研究--基于深圳南山中加学校个案分析
普通高中化学学业水平考试试题难度预估研究
基于课堂观察的化学教材二次开发个案研究
三套高中化学教科书（必修）中习题的比较研究
蒙授初级中学化学课外活动现状调查--以赤峰地区三所初级中学为例
中学生原子结构内容学习的调查研究
高中化学导学案的开发与应用研究
国内外不同版本高中化学教科书中实验编写的比较研究
新课标下化学高考试题SOLO层次研究
高中化学任务驱动下的小组合作学习实践与研究
恩施市高中新课程化学教学现状调查及对策研究
“152”教学模式对提高高中生化学学习能力影响的实验研究--以青海省民和县M中学为例
基于公民化学素养培养的课程资源开发研究
高一化学教学中培养学生问题意识的实践研究
高中化学教辅材料与课程标准的一致性分析--以《高中化学基础训练》为例
化学新教师实践性知识获取路径研究
人教版高中必修化学课程中技术素养的培养研究
高中化学实验教学中培养学生非智力因素的实践研究
国内外高中化学教科书中拓展性阅读材料编写的比较研究
国内外高中化学教科书中核心概念比较研究
提高高中化学解题能力的策略研究
档案袋评价法在高一化学教学中的应用研究
高中化学教学中微课的设计与应用研究
翻转课堂教学模式在高中化学教学中的实践研究
化学教学中提升学生信息素养的研究与实践
高中化学教学中自主学习的实践研究--以河南省罗山高级中学为例
探究式教学对初中生化学学业成就影响的调查研究--以成县XX中学为例
思维导图在高考元素化合物复习中的应用
通过学案提高高中化学学困生学习效果的实践研究
高中化学生活化教学模式研究与实践
高中化学导学案在阳光课堂教学模式下的应用研究--以大连经贸高级中学化学课为例
初中化学教师在职培训供需差异研究--以吉林省D市为例
多元智能理论指导下的高一化学教学策略研究
高中化学高质课堂的教学实践与研究
初中化学实验探究式教学研究
高中化学实验探究教学的研究
基于化学主题的综合实践活动设计与实施
高中校本课程的开发与实践研究--以大连市开发区第八高级中学“生活中的化学”为例
中职化学翻转课堂教学实践研究
中学化学作业批改现状的调查与分析
课堂观察在高中化学课堂的研究及应用
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