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初中化学实验探究式教学研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7页
1.问题的提出第7-10页
    1.1 研究背景第7页
    1.2 研究目的和意义第7-8页
    1.3 研究任务第8-9页
    1.4 研究方法第9-10页
        1.4.1 文献法第9页
        1.4.2 问卷调查法第9页
        1.4.3 实验研究法第9-10页
2.研究综述第10-14页
    2.1 化学实验探究式教学内涵第10页
    2.2 国内外研究现状第10-14页
        2.2.1 国外探究式教学现状第11页
        2.2.2 国内探究式教学现状第11-14页
3.相关理论基础第14-16页
    3.1 科学实验思想第14页
    3.2 科学探究理论第14-16页
4.初中化学实验探究式教学策略第16-22页
    4.1 原理导向型教学策略第16-17页
    4.2 样例引入型教学策略第17-19页
    4.3 情境分析型教学策略第19-20页
    4.4 开放型教学策略第20-22页
5.初中化学实验探究式教学实践研究第22-29页
    5.1 实验班和对比班简况第22页
    5.2 探究式教学实验措施第22-23页
    5.3 探究式教学实验过程第23-24页
    5.4 探究式教学实验效果第24-29页
        5.4.1 调查问卷数据分析第24-26页
        5.4.2 学习成绩数据分析第26-27页
        5.4.3 教学实践结论第27-29页
6.初中化学实验探究式教学案例第29-34页
结论第34-35页
参考文献第35-37页
附录A第37-39页
致谢第39页

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