化学论文_教育论文中心

化学核心素养视角下高中生社会责任感的培养策略
人教版高中化学教学参考书使用现状的调查与分析
高中生化学学习自我效能感和课堂参与度的相关性研究
化学教科书中表格认知功能及教学策略的研究
中学化学教学中教师“非语言符号”运用的优化策略
高中生“变化观念与平衡思想”维度核心素养的培养
基于“问题一体化”教学的教学模式的研究
观众效应及结伴效应在高中化学课堂教学中的应用策略
基于问题解决理论对高中生化学核心观念的建构
高中化学教学中培养学生科学态度的途径研究
“翻转课堂”应用于高中化学教学中的实践研究
基于Moodle的中学化学微课自主学习模式研究--以《物质结构与性质》模块为例
中学化学“翻转课堂”教学的实践与评价
中学化学“电解质溶液”核心概念及其学习进阶研究
高中部分化学实验的优化和改进及在教学中的应用研究
学习迁移视域下的高中化学教学研究
初中化学教学中渗透元素观的研究
移动技术支持下的高中化学实验混合式教学模式的研究--以长春市D校为例
高中化学复习教学中应用纲要组织策略的实践研究--以选修四《化学反应原理》为例
初中化学实验有效性教学的研究
翻转课堂在“原电池”教学中的研究
高中化学实验生活化教学实践研究
混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究
高中化学教师课堂教学与国家课程目标契合性研究--以2014年全国化学优质课为例
高中化学学业水平考试与课程标准一致性研究--以贵州省为例
问题驱动下合作学习模式在高中化学复习课中的构建与实践
日喀则市高一藏族学生化学学习方式的调查研究
基于RSM的高中电化学概念理解的认知诊断研究
激发高一学生化学学习动机的教学对策研究
辽宁省初中化学教师学科教学能力构成及现状研究
中学化学教学中落实科技教育的实践研究
化学建构性学习教学研究
高中化学中加强师生、生生交往的实践探究
中等专业学校护理专业学生化学学习障碍分析及对策
Chemistry Teachers Attitude Towards the Use of ICTs in High Schols of Changchun, Jilin Province, China
基于课程标准的高中化学必修模块教学深、广度研究--以人教版“无机化合物及其应用”为例
初中化学教师对体验式教学的认识及实施情况的调查分析--以本溪市部分学校的教师调查为例
创设有效“问题串”打造思维课堂
人教版高中化学实验绿色化初步研究
“化学反应速率和化学平衡”学习难点成因分析与教学策略研究
将“生活化”素材引入化学学案设计教学研究
提高中学化学课堂教学有效性的教学实践研究
思维导图在高一化学教学中的应用研究
“学案导学”教学模式在初中化学教学中应用的实践研究
化学软件在高中化学教学中的应用现状及实践初探
高中化学教学中开展模型教学的研究与实践
农村初中学生自主学习的现状调查及其策略研究--以化学学习为例
中学生化学逆向思维能力的现状调查及培养策略
高中化学教学中动态生成教学资源利用策略的研究
微型化学实验运用于课堂教学的实践研究