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物理
中学物理课堂教学评价研究
基于高考电学实验试题设计的物理实验教学策略研究
基于概念转变策略的摩擦力教学实践研究
SOLO分类理论在分析物理试题中的应用--以近三年高考全国卷为例
中考物理科学探究试题研究--以近十年福州中考为例
面向中学物理教学的三维可视化模型课件的设计与实现
中学物理演示实验教学有效性的研究
基于初中物理学习的课堂观察量表编制研究
高中物理教师在探究性教学中的角色研究--以黑龙江地区为例
小组合作学习在高一物理教学中的实践--以西安XX中学为例
多民族地区初中物理教学中学生参与状况调查与影响因素分析--以西北某市为例
多媒体技术辅助初中物理实验教学的应用研究
高中物理实验学习评价指标体系的构建
物理学史融入中学课堂教学的实践研究--以“天体物理”为例
基于教师教学维度的物理课堂观察量表的编制
高中物理模型教学研究与实践探索
中英高中物理教材内容的比较研究
高中物理高效课堂构建研究
教育游戏在初中物理教学中的应用研究
基于混合式学习理念的“还课”学习在中学物理中的应用研究
思维导图在初中物理电学复习中的应用
高中物理模型教学的理论与实践
基于物理学科素养的高中物理电磁感应教学研究
任务驱动型初中物理学习共同体的实践研究
具身认知视野下高中物理教学策略研究
模型法在初中物理教学中的应用研究
转化与化归思想方法在高中物理教学中的应用研究
高中生物理图像应用能力的研究
初中物理综合实践活动的设计与实施研究
初中光学教学研究
基于助学案的高中物理习题课的教学研究
高中物理开放性实验实践研究
基于具身认知理论下的初中物理课堂的研究--以压强浮力为例
对高二学生电磁学错误概念的调查与分析
基于CYPT(IYPT)的学生物理探究能力培养实践研究
小组合作学习相关问题的研究--以A初中物理课堂教学为例
农村初中物理实验教学现状的调查研究
初中物理合作学习中教师角色的定位研究
农村初中物理学困生转化策略的研究--以莱西市唐家庄中学为例
中职生物理学习兴趣的培养研究
信息技术融入高中物理实验教学的研究
“三制四段五步”初中物理教学模式探索与实践
思维导图在高三物理复习课中的应用研究
小组合作在高中物理学习中的应用
运用数学知识解决高中物理问题的教学研究
初中物理课堂评价存在问题及对策研究
初中物理教学中学生质疑能力培养的现状及其策略研究
初中生物理自主学习能力培养的研究--以潍坊高新区浞景学校为例
数学对高中物理学习影响的调查研究
避免数学思想对物理教学负迁移的策略探究
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