| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 课题研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状与水平 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第13页 |
| 1.5 本章小结 | 第13-14页 |
| 第二章 虚拟实验与三维可视化模型 | 第14-20页 |
| 2.1 虚拟实验与高中物理现状 | 第14-15页 |
| 2.2 三维可视化模型的特色 | 第15页 |
| 2.3 三维可视化模型的类型 | 第15-16页 |
| 2.4 三维可视化模型的发展趋势 | 第16-17页 |
| 2.5 系统开发平台介绍 | 第17-19页 |
| 2.6 研究难点与重点 | 第19页 |
| 2.7 本章小结 | 第19-20页 |
| 第三章 课件模型原理及分析 | 第20-33页 |
| 3.1 对高中静电场方向分析 | 第20-27页 |
| 3.1.1 电荷及其守恒定律--感应起电的分析 | 第20-21页 |
| 3.1.2 电库仑定律的分析 | 第21-22页 |
| 3.1.3 异种电荷电场线的分布的分析 | 第22-23页 |
| 3.1.4 带电粒子在等量同种点电荷场强中的运动的分析 | 第23-25页 |
| 3.1.5 等势面的分析 | 第25-26页 |
| 3.1.6 平行板电容的电场实现 | 第26-27页 |
| 3.2 对高中磁场方向的分析 | 第27-31页 |
| 3.2.1 安培分子电流假说 | 第27-28页 |
| 3.2.2 通电导线在磁场中受到的力（安培力）的分析 | 第28-30页 |
| 3.2.3 电磁感应的分析 | 第30-31页 |
| 3.3 对高中运动学方向的分析 | 第31-32页 |
| 3.3.1 平抛运动的分析 | 第31-32页 |
| 3.4 本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 课件模型与流程设计 | 第33-44页 |
| 4.1 关于高中电场方向 | 第33-40页 |
| 4.1.1 电荷及其守恒定律--感应起电 | 第33-34页 |
| 4.1.2 库仑定律 | 第34-35页 |
| 4.1.3 异种电荷电场线的分布 | 第35-36页 |
| 4.1.4 带电粒子在等量同种点电荷场强中的运动 | 第36-37页 |
| 4.1.5 电势能和电势--等势面的实现 | 第37-38页 |
| 4.1.6 平行板电容的电场实现 | 第38-40页 |
| 4.2 关于高中磁场方向的实现 | 第40-42页 |
| 4.2.1 安培分子电流假说的实现 | 第40-41页 |
| 4.2.2 通电导线在磁场中受到的力（安培力）的实现 | 第41页 |
| 4.2.3 电磁感应的实现 | 第41-42页 |
| 4.3 关于高中运动学方向的实现 | 第42-43页 |
| 4.3.1 平抛运动的实现 | 第42-43页 |
| 4.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 模块实现效果与分析 | 第44-78页 |
| 5.1 关于高中电场方向的实现 | 第44-59页 |
| 5.1.1 电荷及其守恒定律--感应起电的实现 | 第44-45页 |
| 5.1.2 库仑定律的实现 | 第45-46页 |
| 5.1.3 异种电荷电场线的分布的实现 | 第46-50页 |
| 5.1.4 带电粒子在等量同种点电荷场强中的运动的实现 | 第50-54页 |
| 5.1.5 电势能和电势--等势面的实现 | 第54-57页 |
| 5.1.6 平行板电容的电场实现 | 第57-59页 |
| 5.2 关于高中磁场方向的实现 | 第59-73页 |
| 5.2.1 安培分子电流假说的实现 | 第59-63页 |
| 5.2.2 通电导线在磁场中受到的力（安培力）的实现 | 第63-66页 |
| 5.2.3 电磁感应的实现 | 第66-73页 |
| 5.3 关于高中运动学方向的实现 | 第73-76页 |
| 5.3.1 平抛运动的实现 | 第73-76页 |
| 5.4 本章小结 | 第76-78页 |
| 第六章 总结与展望 | 第78-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
