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图示教学法在高中历史教学中的应用--以人民版必修一为例
高中历史教学中培养学生历史时空观念的策略研究
高中历史学科中科技史教学策略研究--以必修三“近代以来世界科技史”内容为例
经济学知识在“中国经济史”教学中的应用--以人民版高中历史必修Ⅱ为例
史料教学法在高中历史教学中的运用
中学历史教学中的行政区划知识概述
中学历史教育中的潜能生问题--以铁一中滨河学校为例
高中历史戏曲专题教学研究
论历史教育的价值取向与实施策略
中学历史教学中历史逻辑思维与学生认知规律的统一问题
高中历史学习中的弱势群体研究
中英初中历史教材关于“两次世界大战”的比较--以北师大版教材和GCSE-History教材为例研究
初中历史战争史教学探析
中学历史教学中博物馆资源的开发与运用--以西安地区为例
三种版本高中历史教材对晚清思想史的论述
杜郎口中学“无师课堂”研究--以历史课为例
中学历史教学场中创新性学习探析
阶级斗争史观的式微对高中历史教材的影响探究--以2003版、2007版人教社高中历史教材为例
形象史学视角下的中学历史教学中的汉画像石应用研究
社会生活史视角下的中学历史教学研究--以宋代社会生活为例
历史图片在高中历史教学中的应用研究--以澄城中学为例
高三地理复习课中变式教学策略及应用案例研究
基于信息设计的高中地理教学研究
高一学生地理学习动机性别差异的调查研究--以深圳市布吉高级中学为例
GIS空间叠置功能在初中世界地理课堂教学中的应用研究
基于学习需要的地理问题设计研究
高中地理野外探究活动的设计与实施
初中地理小组作业设计研究--以西安市铁一中滨河学校为例
初中地理差异教学的实践研究
初中世界地理讲授新课环节的教学策略研究
时事热点在高中地理教学中的应用研究
高中地理图像学习策略研究--以自然地理部分为例
初中与高中地理小组合作探究教学效果比较研究--以西安铁一中滨河学校为例
初中地理多媒体情景教学应用研究
诱思八环教学法在高中地理教学中的应用研究
高中地理必修Ⅱ问题导学教学法的实施策略研究
基于情境兴趣的中美高中地理教材设计比较研究--以美国《科学发现者》和我国人教版地理（必修1）为例
高中地理课堂中的情感教学策略实施研究
张家川回族自治县高中乡土地理课程开展现状及对策研究
初中地理板书教学现状评价与强化策略研究
高中历史活动课的重新编排和设计--以人教版高中历史必修教材为例
元认知能力对高中生地理综合题解题水平的影响
“小”作业中的“大”学问--以新疆巴州二中为例的高中历史作业评价功能研究
高中生厌倦历史作业的成因及对策研究
PBL模式在高中地理课堂教学中的应用
初中与高中历史教学衔接的有效性研究
案例教学法在高中区域地理教学中的应用--以鲁教版必修三为例
体育中学历史教学现状与对策研究--以安丘市体育中学为例
从《周易·蒙卦》教育理念看当今“虎妈猫爸”教育模式之得失
高中历史导引体验式课堂教学模式实践研究--以寿光现代中学为例
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