高中历史戏曲专题教学研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、选题缘由及研究价值 | 第8页 |
| 二、研究现状 | 第8-9页 |
| 三、研究思路和研究方法 | 第9-10页 |
| 四、创新之处 | 第10-12页 |
| 第一章 高中历史中涉及戏曲的内容 | 第12-38页 |
| 第一节 课标中涉及戏曲的内容 | 第12-14页 |
| 一、知识与能力 | 第12-13页 |
| 二、过程与方法 | 第13页 |
| 三、情感态度与价值观 | 第13-14页 |
| 第二节 教材中涉及戏曲的内容 | 第14-38页 |
| 一、人教版戏曲史专题 | 第14-19页 |
| 二、岳麓版戏曲史专题 | 第19-27页 |
| 三、人民版戏曲史专题 | 第27-31页 |
| 四、大象版戏曲史专题 | 第31-38页 |
| 第二章 高中历史戏曲专题教学现状分析 | 第38-46页 |
| 第一节 教材文本角度分析 | 第38-40页 |
| 一、教材内容相对简略 | 第38-39页 |
| 二、剧目选取视野相对较窄 | 第39-40页 |
| 第二节 教法分析 | 第40-42页 |
| 一、重视程度不够 | 第40-41页 |
| 二、教学方法单一 | 第41-42页 |
| 第三节 学情分析 | 第42-46页 |
| 一、学习兴趣不足 | 第42-43页 |
| 二、学生与戏曲之间的“距离差” | 第43-44页 |
| 三、课余时间少,知识储备弱 | 第44-46页 |
| 第三章 优化高中历史戏曲专题教学的策略 | 第46-64页 |
| 第一节 对教材编写的建议 | 第46-49页 |
| 一、精选内容 | 第46-47页 |
| 二、开拓视野 | 第47-48页 |
| 三、匠心独运 | 第48-49页 |
| 第二节 对教师教学的建议 | 第49-61页 |
| 一、提升自身素养 | 第49-50页 |
| 二、优化教学方法 | 第50-61页 |
| 第三节 对学生学习的建议 | 第61-64页 |
| 一、广泛阅读,精读好书 | 第62-63页 |
| 二、主动学习,合作探究 | 第63-64页 |
| 结语 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附录 | 第68-74页 |
| 致谢 | 第74-76页 |
| 攻读硕士期间的研究成果 | 第76页 |
