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初中语文高效课堂教学策略研究--以甘谷县X中学为例
经验型教师PCK对高中语文教学效果的影响研究
文本层次理论在初中散文教学中的应用研究
初中生课外阅读状况的调查研究--以盐城市某初中为例
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藏族班汉语写作教学现状调查及改进策略研究--以H中学为例
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高中生议论文写作辩证思维的培养研究--以广河中学为例
初中文言文“言文合一”教学研究--基于特级教师教学课例分析
“以学定教”理念在高中现当代散文教学中的应用研究
文本细读法在高中现当代散文教学中的运用研究
基于文本细读理论的阅读教学策略研究
初中语文“1461”课堂教学模式应用探究
《孔乙己》课例比较研究--以黄厚江、余映潮、肖培东教学实录为例
鲁迅回忆性散文阅读教学策略研究
高中语文课堂教学评价现状调查与改进策略研究--以陇南市康县第一中学为例
高中语文现当代散文教学的预设与生成研究
文本层次理论下中学古典诗歌教学研究
比较阅读法在初中散文教学中的应用研究
中职作文教学现状调查及对策研究--以赤峰市松山区为例
生活化视角下的初中议论文写作教学研究
掌握学习理论在中职语文教学中的应用研究--以忻州师范学院五寨分院为例
基于深度教学理念的高中语文阅读教学研究
叶圣陶语文素养观及其核心元素研究--纪念叶圣陶先生逝世30周年
语文阅读教学中的教师“学科意识”研究
中学鲁迅作品教材选编与文本解读的演变研究
语文教师教学预见能力的培养研究
部编教材初中古诗文教学生态研究
语文核心素养视域下高中语文“整本书阅读与研讨”策略研究--以成都市Z校为例
中职学校住校生的语文课外阅读现状问题调查及对策研究--以兰州理工中等专业学校为例
近8年高考语文全国卷Ⅱ文言文试题命制特点分析及教学对策研究
农村初中语文综合性学习现状调查及对策研究--以陇南市康县迷坝乡九年制学校为例
支架范式在高中文言文教学中的应用策略研究
农村高中语文课堂教学中促进学生有效生成的策略研究--以会宁县五所中学为例
丹阳本土文化高中语文校本课程开发研究
带类词缀流行词的研究及其教学实践--以韩国元墨中学为例
接受美学视野下高中语文戏剧教学策略研究
“学为中心”高中语文假期作业设计实践研究
核心素养视角下高中古诗词教学实践研究
高中语文教师专业知识素养调查研究--以长岭县高中为例
情感教育在中职语文教学中的实施现状及策略研究--以兰州市某中专为例
农村中学写作教学中仿写策略运用的行动研究--以张掖市某中学为例
“五步一查”高效课堂教学模式在高中语文教学中的实践研究--以会宁一中为例
初中诗歌阅读教学现状调查及对策研究--以L市两所中学为例
2002-2016年高考语文全国卷文言文试题命制特点研究
台湾初中写作教学理念、方法及其特色探究
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