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各科教学法、教材
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泰国幼儿园汉语词汇教学法探析--以乌隆府Visutthivong学校为例
iPad移动终端支持下的幼儿园数学课程的设计应用研究
昆明市D幼儿园大班区域活动中的师幼互动个案研究
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幼儿体育活动开展现状与调查研究--以西安市长安区为例
云南省D州州立幼儿园大四班科学探究区角活动的行动研究
体育舞蹈对5-6岁不同气质类型幼儿情感的发展研究
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指向幼儿审美经验发展的美工区材料投放与指导研究
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基于单项深度法的幼儿园美术教学活动的研究
澳大利亚幼儿汉语课堂游戏教学个案调查分析与设计
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生态视域下幼儿园绘本教学的审美范型研究
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全语言教育理念下幼儿园故事教学活动设计策略研究
幼儿园英语教师专业素养现状及提升策略研究
角色游戏中幼儿角色选择的研究--以N市Z幼儿园为例
基于汉字认知的儿童早期书写研究
教师引导幼儿反思性学习的现状研究--基于集体音乐教学活动的视角
学前儿童美术教育中的发散思维能力培养研究
基于CHILDES的故事类图画书教育活动中师幼话语分析
中班幼儿炊事活动材料投放研究
美术欣赏教育对中班幼儿绘画表现力的影响研究
3～5岁幼儿绘画构图特点研究
幼儿美术基础教育中综合材料的运用
幼儿园科学教学活动现状研究--以哈尔滨市某幼儿园为例
幼儿园科学活动中教师理答行为的研究
幼儿园中班语言活动中教师提问的研究--以大连市L园为例
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结构游戏中幼儿计划性特点研究
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大连市区幼儿园啦啦操发展现状与对策研究
中班幼儿结构游戏中审美能力的表现特点研究--以大连市某所幼儿园为例
家长对幼儿美术教育的误区及指导办法研究--以大连四所幼儿园为例
孙敬修儿童故事教育研究
早期阅读活动中教师提问的研究
大连市3～6岁幼儿几何形体认知发展特点研究
角色游戏对幼儿感知运动能力发展影响的实验研究
美国幼儿汉语基本词汇学习研究--以美国Little Linguists International Preschool幼儿汉语课堂教学为例
大班角色游戏情境中文字使用情况的研究
幼儿园游戏空间的中美比较研究--以两所高校附属幼儿园班级活动室为例
贵阳市幼儿园体育活动开展现状及对策研究
中班幼儿自主性绘画作品特点研究
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