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大连市区幼儿园啦啦操发展现状与对策研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
引言第11-12页
1 前言第12-19页
    1.1 研究目的与意义第12-13页
        1.1.1 研究目的第12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 相关概念界定第13页
        1.2.1 幼儿概念第13页
        1.2.2 啦啦操概念第13页
        1.2.3 幼儿啦啦操概念第13页
        1.2.4 幼儿体育概念第13页
    1.3 国内外啦啦操运动项目的相关研究第13-17页
        1.3.1 我国啦啦操运动项目的相关研究第13-15页
        1.3.2 国外啦啦操运动项目的相关研究第15-17页
    1.4 幼儿身心发育特点第17页
        1.4.1 幼儿心理发育特点第17页
        1.4.2 幼儿生理发育特点第17页
    1.5 啦啦操对幼儿身心健康发展的作用第17-19页
        1.5.1 幼儿啦啦操能够改善幼儿的身体形态第17页
        1.5.2 幼儿啦啦操能够提高协调性,促进脑的发育第17-18页
        1.5.3 幼儿啦啦操能够消除心理问题第18页
        1.5.4 幼儿啦啦操能够提高幼儿的审美能力第18页
        1.5.5 幼儿啦啦操能够促进全面发展第18-19页
2 研究对象与方法第19-21页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-21页
        2.2.1 文献资料法第19页
        2.2.2 问卷调查法第19-20页
        2.2.3 数理统计法第20页
        2.2.4 实地观察法第20-21页
3 研究结果与分析第21-32页
    3.1 大连市幼儿园基本情况的调查分析第21-22页
        3.1.1 幼儿园办园体质第21页
        3.1.2 幼儿教师年龄情况第21-22页
        3.1.3 幼儿园教师学历与所学专业情况第22页
    3.2 大连市幼儿园开展啦啦操活动的调查分析第22-25页
        3.2.1 幼儿园体育活动开展的主要内容第22-23页
        3.2.2 幼儿园体育活动开展的频率第23页
        3.2.3 幼儿园啦啦操开展情况第23-24页
        3.2.4 幼儿园啦啦操场地器材设施情况第24-25页
    3.3 幼儿园园长对啦啦操的认知情况第25-28页
        3.3.1 幼儿园园长对幼儿园开展啦啦操的态度第25-26页
        3.3.2 幼儿园领导选派教师参加培训的情况第26-27页
        3.3.3 幼儿园领导对啦啦操表演大会的了解情况第27页
        3.3.4 幼儿园领导对啦啦操大赛所持的态度第27-28页
    3.4 幼儿家长对啦啦操的认知情况第28-29页
        3.4.1 家长对啦啦操的了解情况第28-29页
        3.4.2 家长对孩子参与啦啦操的态度第29页
    3.5 影响幼儿啦啦操在大连市发展和普及的因素分析第29-30页
    3.6 对策第30-32页
        3.6.1 提高上级领导的重视程度第30页
        3.6.2 加强媒体及单位对其的宣传力度第30页
        3.6.3 提高幼儿教师的教学水平第30-31页
        3.6.4 经费问题第31页
        3.6.5 提高家长对项目的了解程度第31页
        3.6.6 其他方面第31-32页
4 结论与建议第32-34页
    4.1 结论第32页
    4.2 建议第32-34页
参考文献第34-36页
附录A 幼儿啦啦操开展现状调查表(园长)第36-38页
附录B 幼儿啦啦操开展现状调查表(家长)第38-39页
致谢第39页

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