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体育游戏对4-5岁幼儿身体素质影响的实验研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1 前言第8-14页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 幼儿身体发育的特殊性第8页
        1.1.2 我国幼儿身体素质现状较差第8-9页
    1.2 研究目的与意义第9页
    1.3 文献综述第9-14页
        1.3.1 相关概念界定第9-10页
        1.3.2 游戏运动对幼儿影响的研究第10-11页
        1.3.3 体育游戏对幼儿身体素质影响的研究第11-14页
2.研究对象与研究方法第14-22页
    2.1 研究对象第14页
    2.2 研究方法第14-16页
        2.2.1 文献资料法第14页
        2.2.2 实地调查法第14页
        2.2.3 访谈法第14页
        2.2.4 数据统计法第14页
        2.2.5 实验法第14-16页
    2.3 实验的具体内容第16-22页
        2.3.1 实验变量的确定第16-17页
        2.3.2 实验的具体步骤第17页
        2.3.3 实验的测试指标与方法第17-18页
        2.3.4 实验教学大纲、内容及目标第18-22页
3 结果与分析第22-34页
    3.1 实验组运动负荷的安排第22-23页
    3.2 体育游戏对4-5岁幼儿身体形态的影响分析第23-26页
        3.2.1 体育游戏对身高的影响分析第23-24页
        3.2.2 体育游戏对体重的影响分析第24-26页
    3.3 体育游戏对4-5岁幼儿身体素质的影响分析第26-34页
        3.3.1 体育游戏对速度和灵敏素质的影响分析第26-28页
        3.3.2 体育游戏对平衡能力的影响分析第28-29页
        3.3.3 体育游戏对上肢力量的影响分析第29-30页
        3.3.4 体育游戏对柔韧性的影响分析第30-32页
        3.3.5 体育游戏对下肢爆发力和弹跳能力的影响分析第32-34页
4 结论和建议第34-36页
    4.1 结论第34页
    4.2 建议第34-36页
致谢第36-37页
参考文献第37-39页
附件第39-45页
    附件一:儿童体育游戏馆经营管理者的访谈提纲第39-40页
    附件二:儿童体育游戏运动馆教练访谈提纲第40-41页
    附件三:幼儿园管理者访谈提纲第41-42页
    附件四:单项评分和综合评级评定第42-45页

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