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教育改革与发展
城镇化背景下农民工子女教育移民问题研究
农村儿童进城就学问题研究--以中部某省S县义务教育为个案
我国校车管理体制改革研究
对农村学校与乡村文化关系的重新解读与思考
保障随迁子女入学机会平等的地方政府责任缺失研究--基于S学区现状调查
我国各地区教育投入与经济增长关系的研究
全面建成小康社会进程中教育公平问题研究
和谐社会视域下农民工子女教育公平问题研究--以昆明市为例
农民工随迁子女学校适应研究--基于长春市两所小学的调查
推进我国城乡基础教育一体化进程中的问题与对策研究
我国教育NGO与学校的互动及其发展研究--以贵州乌江中学为例
战略管理视角下的农民工子弟学校发展研究--以南宁市扶壮学校为例
农村留守儿童教育问题研究
西部农村弱势群体的教育弱势与教育支持研究
和谐社会建设背景下城乡优质教育资源均衡配置研究
进城后农民工文化资本对留守儿童教育的影响--以贵阳市为例
我国区域教育资源不均衡及其治理研究
广东顺德公办学校流动人口子女教育问题及其对策
陕南地区留守儿童教育研究
城镇化视角下的农村留守儿童教育问题研究--以A县为例
中国现代化进程中教育公平问题研究
西北地区儿童教育福利的研究
我国当代“啃老族”教育问题研究与思考
西安市城市低收入家庭子女教育公平问题研究
我国教育服务业之TQM战略、市场导向与核心竞争力关系研究
我国教育代际传递动态研究
基于金融发展视角下经济发展对教育公平的影响研究
农村留守儿童德育问题探究
农村爱生学校标准及运行研究--以贵州纳雍、安龙县WASH Plus项目实施为例
推进城乡基本公共教育均衡发展过程中的政府责任研究
我国教育回报率的城乡差异研究
中国城乡教育不平等与城乡收入差距之间关系的研究--基于中国1996-2014年省级面板数据的实证分析
城乡家庭迁移类型对儿童教育期望的影响研究--基于CEPS的实证分析
中国教育收益率的变动趋势
城市流动儿童的社会适应性与社会支持的调查研究
新型城镇化背景下农民工子女教育公平问题研究--以郑州市为例
进城务工人员随迁子女学习适应和问题行为的干预研究
农村留守儿童学习行为及其教育对策研究--以安化县N所初中学校为例
“支教生”政策的执行力研究
民生视角下的教育公平问题研究
当前农村学生营养餐供餐模式研究
公办学校随迁子女融入现状、问题与对策研究--以武汉市江夏区东湖路学校为例
基于经济学视角的我国“过度教育”现象研究
为了孩子的教育去买房？--基于中国家庭追踪调查数据
教育不平等的区域差异及趋势分析
城乡教育一体化进程中乡村学校文化转型的影响因素研究
留守儿童教育问题研究--以贵州省毕节市大方县少数民族地区为例
“名校效应”真的存在？--基于厦门人才网招聘数据研究
构建农民工子女“三位一体”教育管理模式研究--兼论城乡结合部儿童教育环境的优化问题
教育均衡发展视角下我国城市基础教育公平研究
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