| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第6-11页 |
| 第一章 “啃老族”群体概述 | 第11-16页 |
| 1.1 “啃老族”的涵义 | 第11-12页 |
| 1.2 “啃老族“的类型及特点 | 第12-13页 |
| 1.3 “啃老族”的影响 | 第13-16页 |
| 第二章 “啃老族”产生的原因 | 第16-25页 |
| 2.1 家庭教育有误区 | 第16-18页 |
| 2.2 学校教育有偏差 | 第18-20页 |
| 2.3 社会生活有影响 | 第20-22页 |
| 2.4 “啃老族”自身的原因 | 第22-25页 |
| 第三章 “啃老族”教育对策探索 | 第25-36页 |
| 3.1 完善家庭教育 | 第25-28页 |
| 3.2 加强学校教育的影响力 | 第28-32页 |
| 3.3 政府和社会应给与帮助和扶持 | 第32-34页 |
| 3.4 努力提高个人自身综合实力，积极面对社会竞争 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 后记 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-42页 |