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教育心理学
中职学生技能大赛心理素质训练实践研究
高校辅导员心理健康问题与对策研究--基于山西部分高校的调查
自尊在学校归属感和学习适应中的中介作用--择校生与正取生的比较
初中生学业倦怠的干预对学业成绩的提升作用：积极心理品质的影响
青少年成就目标定向对学习倦怠的影响：自我妨碍的中介作用
小学高年级学生数学错题管理策略的干预研究
班级团体辅导提高高中生情绪智力和心理韧性的干预研究
某高校学生心理评测辅导系统的设计与实现
淮安市高职院校体育教师职业倦怠与心理健康的调查与分析
初中生身体自我概念的现状及其与学业可能自我的相关性研究
卫生类高职学校学生职业心理状况及其影响因素研究
利用团辅型班会课提升中职生幸福感的干预研究--以龙泉某职校为例
有氧运动对缓解中学生考试焦虑的实证研究--以双流县某高中为例
城市半寄宿制学校寄宿生与非寄宿生心理健康比较研究--以成都市实验中学为例
高中生职业成熟度的特点及其与成就动机的关系
初中生性心理健康现状调查及干预研究--以都江堰市为例
初中生积极心理品质的调查研究
树木—人格投射测试在教师选拔中的应用研究
陪读初中生性别角色类型、人际交往水平与学业自我效能感关系研究
中学教师心理资本的特点及干预研究
大学生学习拖延的现状及团体干预研究
高职学生学习动机、心理资本与学业倦怠的关系研究
体育锻炼对“特殊家庭”（贫困、留守）大学生心理健康水平的影响及干预研究
小学生元认知自评与他评问卷的编制及试用
城镇小学心理健康教育课程开设现状调查及对策研究--以平山镇为例
高职学生心理测评与辅导系统的设计与实现
基于专业发展的教师心理素质及其提升策略
课外体育锻炼趣味项目对农村留守儿童心理健康状况的干预研究--以跳绳、滚轴溜冰为例
湖北农村留守初中生体育锻炼行为与心理健康状况的研究
社会交往团体辅导对朋辈辅导员人际关系和胜任力的影响研究
简式毅力问卷在中国大学生与中学生群体中的信效度检验
高中心理活动课设计与管理的研究--以烟台三中为例
单亲家庭中职生的心理健康现状及其教育对策
初中生逆反心理的现状及其对策研究
初中心理健康教育现状及对策研究--以龙口市为例
高中实施情绪智力培养的实践探索--以烟台三中为例
初中生感知到的教师期望、学业自我概念与学校适应的关系
内地新疆高中班学生同伴关系、自尊与学习适应的关系
高中生父母教养方式、自我效能感和希望的关系研究
中职生人格特质、应对方式与手机依赖的关系研究
初中生父母教养方式、领悟社会支持与感戴的关系研究
初中生父母教养方式、师生关系与问题行为的关系研究
高中生感恩对亲社会的影响
萨提亚模式干预中学生宿舍人际冲突的个案研究
高中生学业压力、希望特质与学习投入的关系研究
专家教师与新手教师对情绪刺激的注意偏向的比较研究
微视频在心理健康教育课中的应用研究--以银川市某中学为个案
职校生网络成瘾现象的心理分析与教育策略
西宁市流动初中生的孤独感状况及其影响因素分析
高校教师职业人格问卷编制及其初步应用
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