| 中文摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 第一章 文献综述 | 第12-16页 |
| 1.1 亲社会行为 | 第12-13页 |
| 1.1.1 亲社会行为的概念 | 第12页 |
| 1.1.2 亲社会行为的相关研究 | 第12-13页 |
| 1.2 感恩 | 第13-14页 |
| 1.2.1 感恩的概念 | 第13-14页 |
| 1.2.2 感恩的相关研究 | 第14页 |
| 1.3 感恩与亲社会的关系 | 第14-16页 |
| 第二章 问题的提出与研究意义 | 第16-17页 |
| 2.1 已有研究的不足 | 第16页 |
| 2.2 拟研究问题 | 第16页 |
| 2.3 研究意义 | 第16-17页 |
| 第三章 高中生特质感恩与亲社会行为的关系 | 第17-25页 |
| 3.1 研究方法 | 第17-18页 |
| 3.1.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.1.2 研究工具 | 第17-18页 |
| 3.1.3 研究程序与数据处理 | 第18页 |
| 3.2 结果与分析 | 第18-22页 |
| 3.2.1 高中生亲社会行为现状分析 | 第18-19页 |
| 3.2.2 高中生特质感恩的现状分析 | 第19-20页 |
| 3.2.3 高中生特质感恩与亲社会行为的关系分析 | 第20-22页 |
| 3.3 讨论 | 第22-25页 |
| 3.3.1 高中生亲社会行为与特质感恩的基本现状分析 | 第22-23页 |
| 3.3.2 特质感恩与亲社会行为的关系分析 | 第23-25页 |
| 第四章 高中生状态感恩对亲社会内隐态度的影响研究 | 第25-31页 |
| 4.1 研究方法 | 第25-27页 |
| 4.1.1 研究对象 | 第25页 |
| 4.1.2 实验程序 | 第25-27页 |
| 4.2 数据处理 | 第27页 |
| 4.3 实验结果与分析 | 第27-29页 |
| 4.3.1 不同测试条件下亲社会内隐态度检验 | 第28页 |
| 4.3.2 状态感恩对亲社会内隐态度的影响分析 | 第28-29页 |
| 4.4 讨论 | 第29-31页 |
| 4.4.1 不同测试条件下亲社会内隐态度检验 | 第29页 |
| 4.4.2 状态感恩的启动对亲社会内隐态度的影响分析 | 第29-31页 |
| 第五章 结论与建议 | 第31-33页 |
| 5.1 研究结论 | 第31页 |
| 5.2 对策与建议 | 第31-32页 |
| 5.3 研究不足与展望 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 个人简况及联系方式 | 第38-40页 |