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基于AR与VR技术的教育应用研究与分析
信息化环境下语文翻转课堂研究
基于翻转课堂的计算机基础课程教学应用研究
基于情景学习的iOS平台教育游戏设计与实现--以小学一年级数学上册为例
移动平台下基于HTML5的教育游戏研究与设计--以小学一年级数学为例
基于翻转课堂的《平面设计》课程的设计与实践研究
微视频在高中信息技术课程中的应用研究
面向服务的个性化智能学习社区研究
有效运用多媒体技术优化儿童英语课堂教学的研究
基于大数据分析方法的学生在线学习评价研究
信息化的化学教学活动设计研究--以氧化还原反应为例
教师信息化教学能力发展制度研究--以A中学为例
信息化环境下基于L-Box的教师网络研修设计与实证研究
交互白板在农村初中数学中的应用研究
基于推理规则的个性化网络教学平台的设计与开发
民族学校教师信息化教学能力的认知及提升策略研究
民族地区基础教育信息化的实效性个案研究
民族地区基础教育数字资源建设的理念研究
信息技术在新疆双语教学中应用的问题及策略研究
民族地区职业教育校企合作的信息化支持策略研究
体验式教学理念下小学英语翻转课堂行动研究
基础教育信息化建设现状分析与发展策略研究--以汉中市为例
多媒体课件在高中英语听力教学中的创新应用
基于Flex教学仿真平台的研发及应用
开放大学MOOC课程设计模式研究
成人微型学习中的导向策略探究
微视频在中小学教学设计中的应用研究--以上海市部分学校为案例
基于MOOCs的高职翻转课堂教学模式设计与应用研究
增强现实技术下的学具设计与实现
三维虚拟环境中基于任务驱动的学习活动设计与实现
M00C学习平台的应用研究--以Moodle平台为例
面向中小学教师的微课程教学法培训课程的开发与实施
网络学习环境中高职学生的自主学习动机研究
网络学习环境中个人知识管理能力评价体系研究
云服务在小学班主任工作中的应用--基于学习共同体的视角
教师在一对一数字化学习环境中的教学能力发展的案例研究
上海师范大学黎加厚教育技术团队“Dreamhigh项目”评估报告--以Dreamhigh第一季江西站志愿者支教活动为例
基于微信公众平台的微课程应用探究--以高校毕业生就业指导微课程为例
小学英语教师对计算机辅助语言学习态度的研究
基于Moodle平台的信息科技自主与协作学习的实践研究
混合学习在教师培训中的应用现状研究
我国在线教育盈利模式研究
基于中加项目的化学教育研究生团队成长的叙事研究
MOOC课程设计应用研究--以二维动画制作为例
农村初中生应用信息技术进行非正式学习现状及策略研究--以鲁西南某县为例
社区教育网络学习平台的设计与实现
虚拟学习社区的公共知识管理研究
师范生信息技术接受度影响因素研究
农村留守儿童学习动机激发专题学习资源库的建设研究
虚拟学习社区中的学习评价研究
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