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对外汉语教学
山西大学汉语国际教育发展调查报告--以汉语国际教育专业硕士培养和留学生教育为例
类型学视野下的对外汉语疑问句教学研究
哈萨克斯坦高校初级阶段汉语词汇教学调查
中亚留学生汉语概数表示法偏误分析
基于文献计量分析的对外汉语阅读教学研究现状--以《世界汉语教学》、《云南师范大学学报<对外汉语教学与研究版>》为例
背诵策略在中亚留学生汉语综合课教学中的应用研究--以《新实用汉语课本1》为例
中亚留学生“这”“那”类指示代词偏误分析--以“这么”“那么”“这样”“那样”为例
中亚、俄罗斯学生汉语缩略语学习及偏误分析
两本中高级汉语视听说教材对比分析-《非诚勿扰》与《秦淮人家》
中亚留学生使用副词“都”的偏误分析与教学对策
哈萨克斯坦留学生汉语文化词学习难点探究
从汉语量词形象色彩谈对外汉语量词教学--以中亚留学生汉语初级阶段学习为例
基于偏误分析的可能补语教学研究--以新疆大学国际文化交流学院为例
提高哈萨克斯坦高校教学趣味性的课堂案例
《大众汉语》（哈萨克文版）在哈萨克斯坦阿布赉汗大学的使用情况调查与分析
哈萨克斯坦高校中级口语课堂提问策略研究
对外汉语口语教材练习设置分析--以《汉语口语速成》（基础篇）为例
初级汉语综合课生词复现率对中亚留学生词汇学习影响的研究--以《博雅汉语初级起步篇Ⅰ》和《新实用汉语课本（上）》为例
新疆大学中亚、俄罗斯留学生作文中的常见实词偏误分析与教学策略
中高级阶段中亚留学生汉语成语偏误分析及教学对策
造词法知识在对外汉语词语讲析中的运用
现行对外汉语教材中生词的英文注释方式及其问题研究
汉俄委婉语对比及教学研究
中亚汉语教师非言语行为案例分析及对策研究
俄语背景留学生初、中级汉语文化词语教学研究
吉尔吉斯斯坦中学孔子课堂教学状况的调查与研究--以比什凯克人文大学孔子学院62中为例
对外汉语初级听说课中微技能的训练策略--以吉国孔子学院教学为例
吉国大学生汉语学习动机调查分析--从外部型动机和内部型动机观察
课堂导入教学法在吉尔吉斯斯坦汉语教学中的实践研究
吉尔吉斯斯坦汉语教师志愿者教学角色适应特征
吉尔吉斯斯坦汉语学习者“的”字习得研究--以吉尔吉斯比什凯克孔子学院汉语培训中心为例
“名词/代词+的”结构的教学设计
吉尔吉斯斯坦学生汉语数字成语掌握情况调查研究--以比什凯克人文大学为例
“V+上/下”的对外汉语教学研究
汉语文化词语及其教学研究
面向对外汉语教学的头部词语研究
中亚留学生汉语动词重叠式习得研究
认知视角下看初级汉语阶段形声字教学
来疆留学生中级汉语口语课课堂互动调查
塔吉克斯坦学生汉语“是”字句习得偏误分析
中亚留学生汉语课堂问题行为管理研究
吉尔吉斯坦留学生文化适应现状调查
新疆高校汉语国际教育专业硕士赴中亚汉语教学情况调查研究
塔吉克斯坦学生汉语否定结构习得研究
中级汉语水平中亚留学生“有”字句偏误研究--以新疆师范大学为例
跨文化交际案例库建设及案例研究--以新疆师范大学为例
中亚留学生初级阶段汉字教与学现状调查--以新疆师范大学为例
吉尔吉斯斯坦高校汉语教学现状
中亚留学生电子词典使用情况调查研究--以新疆师范大学为例
吉尔吉斯斯坦初级阶段学生汉语词汇学习策略调查--以吉尔吉斯国立民族大学为例
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