当前位置：
首页
--
语言、文字
--
汉语
--
汉语教学
--
对外汉语教学
马来西亚北方大学“全拼音”教学模式初探
新HSK六级选句填空任务构念效度研究
TPRS教学法在夏威夷大学孔子学院初级汉语课中的应用研究
中级汉语综合课探究式课堂活动设计
意大利罗马孔院初级汉语综合课新课导入设计研究--以《意大利人学汉语》基础篇教材为例
优秀对外汉语教师个案研究
中德初级汉语综合教材练习的比较研究
匈牙利汉语学习者运动事件叙述习得研究
文化情景下的成人中级汉语课堂教学游戏设计--以《新实用汉语课本》三四册为例
智利汉语教学中的课堂游戏实证研究--以语法教学为例
智利本土学习者汉语词汇学习策略研究
双音节词语中上声变调标注形式的教学实验研究
国家语言战略背景下的汉语国际推广研究
对外汉语教学视角下的“表示、表达、表现、表明”偏误分析
对外汉语教学中的“一定”、“必定”、“肯定”研究
对外汉语教学视野下的“居住”义类字研究
《三国演义》女性形象新论
黄庭坚及江西诗派诗歌英译价值与传播策略初探
方位词“上”的偏误分析与对外汉语教学策略研究
基于汉语语料库的假设连词“一旦”“假如”研究
教育领域常用词的对外汉语教学分析与研究
中国传统蒙学读物《三字经》的对外传播研究
日本留学生双音节轻声实验研究
含虚词的成语对外汉语教学研究--以新HSK词汇中的成语为例
来华也门留学生跨文化适应研究--以山西大学留学生为例
“多”“少”与“多少”的偏误分析及教学策略
《吕氏春秋》新法家思想研究
基于汉字构形学的对外汉语形近字教学
亚洲四国留学生使役义“给”字句的偏误分析
对外汉语教学视野下的言语类动词研究
母语为英语的留学生习得汉语补语的偏误分析及教学策略
对外汉语教学视野下的动物类惯用语研究
作为媒介的孔子学院--基于媒介环境学的视角
基于对外汉语教学的“至于”式话题句研究
蒙古学习者汉语词典使用及需求调查研究
对外汉语写作教学研究--以日韩留学生为例
HSK语料库中遭受义动词“受”、“遭”的偏误分析及教学策略
语用学视角下的李安电影及其所反映的跨文化交际现象
动物类部首及所从字的本体研究与教学探索
十二生肖词汉英对比研究及对外汉语教学
日本留学生汉语语音习得的实验研究
对外汉语视野下的方位词研究
基于HSK动态作文语料库的情感类词偏误研究
太原市留学生汉语学习动机现状及教学策略研究
汉语语汇及其对外汉语教学策略分析
对外汉语教学视野下的异形词研究
对外汉语谦敬语语境教学研究
汉语国际教育词汇教学与记忆方法的探索
对外汉语教学视野下的汉字教学研究--以“食”及其相关字为例
影视作品在对外汉语教学实践中的作用--以情景喜剧《爱情公寓》为例
上一页
[196]
[197]
[198]
[199]
[200]
下一页
