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哈萨克斯坦高校初级阶段汉语词汇教学调查

摘要第1-3页
Abstract第3-6页
绪论第6-9页
 (一)研究背景第6-8页
  1、汉语教学现状第6页
  2、初级阶段词汇教学现状第6-8页
 (二)研究目的第8页
 (三)研究内容第8页
 (四)研究意义第8-9页
  1、理论意义第8-9页
  2、实践意义第9页
一 对外汉语词汇教学研究概述第9-15页
 (一)对外汉语词汇教学的重要性第9-10页
 (二)对外汉语词汇教学研究现状第10-15页
  1、针对词汇教学主要内容的研究第10页
  2、针对不同阶段和水平的词汇教学的研究第10-12页
  3、词汇教学方法与模式的探索的研究第12-13页
  4、教材词汇处理的研究第13-15页
二 研究方法第15-17页
 (一)文献分析法第15页
 (二)课堂观察法第15-16页
 (三)调查问卷第16-17页
  1、调查背景第16页
  2、问卷设计第16-17页
三 问卷调查分析与讨论第17-23页
 (一)调查实施情况第17-18页
 (二)结果分析第18-23页
  1、汉语词汇学习情况分析第18-20页
  2、当地教师汉语词汇教学情况分析第20-23页
四 教学建议第23-26页
 (一)以学生为中心第23页
 (二)加强词汇的重复率第23-24页
 (三)词汇教学不脱离实际第24页
 (四)灵活运用各种教学方法第24-26页
结语第26-27页
注释第27-28页
参考文献第28-30页
附录第30-35页
致谢第35-37页

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