来疆留学生中级汉语口语课课堂互动调查
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1.绪论 | 第8-19页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·相关概念界定 | 第8-9页 |
| ·文献综述及理论基础 | 第9-15页 |
| ·课堂师生互动研究的理论基础 | 第9-10页 |
| ·课堂互动研究综述 | 第10-15页 |
| ·小结 | 第15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15-16页 |
| ·研究目的 | 第15-16页 |
| ·研究意义 | 第16页 |
| ·研究设计 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·研究过程 | 第18-19页 |
| 2.课堂互动基本情况 | 第19-39页 |
| ·课堂活动 | 第19-23页 |
| ·活动内容 | 第19-20页 |
| ·互动形式 | 第20-22页 |
| ·话语内容 | 第22-23页 |
| ·话题控制 | 第23页 |
| ·教师语言 | 第23-35页 |
| ·话语量 | 第23-24页 |
| ·语言选择 | 第24-25页 |
| ·语言特点 | 第25-29页 |
| ·教师提问 | 第29-31页 |
| ·教师反馈 | 第31-35页 |
| ·学生语言 | 第35-39页 |
| ·话语量 | 第35-36页 |
| ·语言选择 | 第36-37页 |
| ·学生提问 | 第37-39页 |
| 3.课堂互动效果 | 第39-45页 |
| ·课堂教学效果 | 第40-41页 |
| ·课堂文化描述 | 第41-42页 |
| ·教师课堂行为 | 第42-43页 |
| ·学生课堂参与状况 | 第43-45页 |
| 4.结论与建议 | 第45-48页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| ·构建良好课堂互动的建议 | 第46-48页 |
| 5.参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 附录 1 COLT量表 | 第51-54页 |
| 附录2关于中级汉语口语课课堂互动的学生调查问卷 | 第54-57页 |
| 在读期间发表的论文 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58页 |
