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教学理论、教学法
大学生信息技术价值观调查研究
我国大学学分制改革的影响因素剖析--以武汉大学为例
高校课堂教学改革探究--基于创新型人才培养的视角
山东省高校体育院系体育舞蹈专业的课程设置研究
法国视唱练耳教学体系研究
地方性综合大学教育学专业顶层设计研究
关公文化引入山西地方大学课程体系研究
晋商文化对山西地方大学课程的影响研究
多维视野下高校考试作弊成因与对策研究
大学生学业受挫后教育与引导的机制探索
陕西省高校体育舞蹈教学现状及对策研究
舞蹈学专业在体育院校的发展及对策研究
让视唱练耳课“美”“意”盎然--专业视域下的视唱练耳教学模式初探
高校艺术教育对青年学生成才的影响研究
高校内部课程评估系统的研究与实现
企业需求导向下的高等教育人才培养模式研究
唐山学院学生学习风气问题研究--基于图书馆图书流转视角
高校创新人才培养模式研究
中西高校美育课程设置对比
新疆综合性大学学生学习参与调查研究
《面向对象程序设计》课程本体自动构建及应用研究
大学生学习满意度调查研究--以杭州师范大学为例
大学生网络学习效能的评价指标体系构建研究
MOOC辅助下的大学生学习策略研究
普通高校荣誉学院学生综合素质测评指标体系分析--以浙江师范大学初阳学院为例
《电子化学习专题》课程的“生成性”教学模式构建与实践探索研究
欧美当代公共艺术教学课程分析--以英、美两国为例
通识之变,美术学院公共课教学初探--以中央美术学院为例
河南省本科高校学科结构优化研究
中部六省高校医学学科基础研究能力比较--基于国家自然科学基金视角
高校交往教学的缺失与建构研究
民族院校本科发展性教学评估研究--以M大学为例
河套学院专业发展战略研究
河套学院学科建设战略规划实施研究--基于战略平衡记分卡理论应用
耗散结构理论视野下的高校课程群建设研究
以就业力为核心的独立学院教学模式探索--基于对浙江大学宁波理工学院的案例研究
高校青年教师教学学术现状与对策研究--以合肥地区为例
普通高校艺术教育效率问题及其改善路径研究--以非专业音乐教育为例的实证分析
本科生科研训练激励机制的优化研究
新制度主义视角下的普通高校本科专业设置制度变迁研究
精品开放课程高校教学应用模式设计研究
大学生的学力现状及影响因素研究
基于SNS的大学生非正式学习模型研究
北京体育大学本科生课堂行为失范问题研究
地方应用型本科院校学生学习性投入调查研究
大学生工科专业选择影响因素研究--基于背景因素、自我效能感和兴趣的分析
高校“创新者教学法”的实践与研究--以上海师范大学教育技术学原理课程为例
“微时代”数字媒体艺术教育创新
高等院校声乐教学传承民族优秀文化研究
中英高等艺术院校服装设计人才培养比较研究--以中央圣马丁艺术与设计学院和中央美术学院为例
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