| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 一、问题提出 | 第7页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第7-9页 |
| 三、研究的思路和方法 | 第9页 |
| 四、相关概念界定 | 第9-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-20页 |
| 一、国内外关于学力的研究 | 第12-16页 |
| 二、国内外关于学力观的研究 | 第16-18页 |
| 三、国内外学力测验的研究综述 | 第18-19页 |
| 四、文献评述 | 第19-20页 |
| 第三章 研究设计与实施 | 第20-24页 |
| 一、研究工具和方法 | 第20-21页 |
| 二、研究对象 | 第21-23页 |
| 三、数据的处理与分析 | 第23-24页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第24-41页 |
| 一、大学生学力现状分析 | 第24-34页 |
| 二、影响大学生学力形成的因素分析 | 第34-41页 |
| 第五章 结论和建议 | 第41-46页 |
| 一、调查的结论 | 第41-44页 |
| 二、建议与对策 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 后记 | 第50页 |