| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·论文的组织安排 | 第11-12页 |
| 2 本体自动构建相关理论 | 第12-20页 |
| ·本体的定义 | 第12-13页 |
| ·本体描述语言 | 第13-15页 |
| ·本体构建研究现状 | 第15-19页 |
| ·本体构建方法 | 第15-17页 |
| ·教育领域本体应用研究现状 | 第17-19页 |
| ·小结 | 第19-20页 |
| 3 基于术语部件扩展的术语自动抽取算法 | 第20-31页 |
| ·术语抽取理论 | 第20-22页 |
| ·领域术语部件 | 第20页 |
| ·术语自动抽取方法 | 第20-22页 |
| ·基于术语部件扩展的领域术语自动抽取算法 | 第22-29页 |
| ·领域特征分析 | 第23-24页 |
| ·术语部件扩展方法 | 第24-26页 |
| ·候选术语过滤 | 第26-27页 |
| ·实验结果及分析 | 第27-29页 |
| ·小结 | 第29-31页 |
| 4 《面向对象程序设计》课程本体构建研究 | 第31-41页 |
| ·课程本体概念间关系识别 | 第31-33页 |
| ·概念之间关系 | 第31-32页 |
| ·本体概念间关系抽取 | 第32-33页 |
| ·教育资源构建规范与课程领域知识体系结构 | 第33-35页 |
| ·教育资源建设规范 | 第33-34页 |
| ·课程领域知识体系结构 | 第34-35页 |
| ·《面向对象程序设计》课程本体构建 | 第35-40页 |
| ·小结 | 第40-41页 |
| 5 《面向对象程序设计》课程资源检索系统设计与实现 | 第41-55页 |
| ·系统需求分析 | 第41-42页 |
| ·系统设计 | 第42-47页 |
| ·系统架构 | 第42-44页 |
| ·基于Jena的课程本体推理 | 第44-46页 |
| ·课程资源检索设计原理 | 第46-47页 |
| ·课程资源检索系统实现 | 第47-54页 |
| ·系统开发环境 | 第47页 |
| ·建立Jena推理引擎 | 第47-48页 |
| ·本体查询分析 | 第48-49页 |
| ·功能演示 | 第49-54页 |
| ·系统评价 | 第54页 |
| ·小结 | 第54-55页 |
| 6 总结与展望 | 第55-57页 |
| ·全文工作总结 | 第55-56页 |
| ·下一步工作展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-61页 |
| A.在读期间发表的论文 | 第60页 |
| B.在读期间参与项目 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61页 |