| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1.前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·关于体育舞蹈发展的相关研究 | 第11-12页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教学的基本情况的现状 | 第12页 |
| ·关于高校体育舞蹈教学的相关研究 | 第12-13页 |
| 2.研究对象及方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13-14页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·观察法(课堂观摩法) | 第14页 |
| ·数据统计法 | 第14页 |
| ·逻辑分析法 | 第14页 |
| 3.研究结果与分析 | 第14-27页 |
| ·体育舞蹈的推广在高等学校的重要性 | 第14-16页 |
| ·在社会中体舞的存在的价值 | 第15页 |
| ·体育舞蹈对学生的影响力 | 第15-16页 |
| ·陕西省高校的体舞教学现状 | 第16-23页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈开设的基本情况 | 第16-17页 |
| ·陕西省高校体舞的教学课时分配的情况调查 | 第17页 |
| ·陕西省高校的教学大纲现状 | 第17-18页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈专业的教学目的 | 第18页 |
| ·高校体舞蹈现状的教学环境 | 第18-19页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈老师现状分析 | 第19-23页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈老师现状分析 | 第19-21页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教师年龄结构的情况分析 | 第21-22页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教师继续教育及培训情况分析 | 第22页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈的科研情况与分析 | 第22-23页 |
| ·体育舞蹈在教学中主要存在的基本问题 | 第23-26页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈的组织力度不够,学生的意识不强 | 第23-24页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈课程开设的不合理 | 第24页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教学内容设置及定位不够合理 | 第24-25页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教师师资的现状问题 | 第25-26页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教学环境存在问题 | 第26页 |
| ·陕西省高校体育舞蹈教学情况的发展对策研究 | 第26-27页 |
| ·提供体育舞蹈教师到各大比赛中带队比赛、交流技术的机会 | 第26页 |
| ·陕西省体育舞蹈教学的内容应有的效果与评价 | 第26-27页 |
| ·课程教材的完善 | 第27页 |
| ·加强体育舞蹈教师入职后的专业培训,不断的提高教师自身的技术水平 | 第27页 |
| ·改善体育舞蹈教师们的教学和比赛条件 | 第27页 |
| 4.结论与建议 | 第27-30页 |
| ·结论 | 第27-28页 |
| ·建议 | 第28-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 附件 | 第33-39页 |
| 承诺书 | 第39页 |
