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教学理论、教学法
河北省应用型本科专业课程体系开发研究--以设施农业科学与工程专业为例
科技特派员制度对高等农业院校农学类本科专业实践教学的启示--以呼和浩特市科技特派员制度为例
广东省护理学（本科）临床教学基地评价标准的构建和应用研究
关联主义视角下大学生学习力现状、问题及对策
普通高校音乐教育专业竹笛教学研究
创意小组教学模式在高校中的运用--以标志设计课程为例
普通本科高校大学生专业学习投入的影响因素研究
本科生自主学习现状与影响因素研究
中国美术学院公共艺术专业教学研究
地方本科院校应用型人才培养研究--基于校企合作育人视角
智能手机对大学生学习行为的影响研究--基于长江大学问卷调查
新高考背景下高校个性化人才培养研究
应用型物流管理本科专业教学质量标准及其保障体系研究--以C大学为例
高等教育综合改革背景下地方高校本科教学综合改革研究--以B大学为例
数字媒体时代环境设计教育的发展研究
湖北地方本科院校环境设计教育现状与研究
症结与进路：我国学术性本科教育人才培养模式研究
基于CDIO的JAVA课程群教学设计与实践
综合素质结合个性化发展的生物学本科课程体系构建探究
护理本科生临床带教老师岗位能力指标体系的构建
高校旅游管理专业《旅游规划》课程实践教学研究
大学生创新能力培养研究
关于地方高校本科课外教学模式的研究
转动课堂背景下高校提高学生创新能力有效性研究
教学研究型大学课堂教学有效性研究--以BH大学小学教育专业为案例
基于iData的大学生自主学习能力预测模型研究
独立学院应用技术型人才培养模式研究--以天津市某独立学院为例
基于个人认知与行为的大学生隐性逃课研究
自弹自唱的特点性质及其能力培养过程探究
基于BYOD的高校课堂探究式教学模式的研究
新媒体环境下中国高校新闻课程改革研究
二重唱《你从哪里滚回来》情感表达、演唱处理及教学意义
重唱在声乐教学中的应用研究--以歌剧《女人心》中的选段为例
高校音乐教师教育课程研究--基于中小学音乐教材分析
大学生学习观研究
基于JSF的企业经营模拟平台系统建设研究
大学物理演示实验教学资源建设的优化
大学新生学习适应性研究
我国大学通识教育研究样态--基于CSSCI期刊文献分析
中国高等教育人才培养模式研究
我国农业资源与环境学科演变及发展趋势
民族院校少数民族美术教育发展中的失语现象研究
高校通识教育课程改革研究
本科生深层学习过程及其教学策略研究
大学生创新精神发展的阶段性
协同创新视角下管理类本科生实践能力培养研究
国际视野下重庆市高层次医学人才培养模式创新研究
我国研究型大学本科生科研型导师制实证研究--以浙江大学经济学院为个案
高师美术教育专业“美术性”与“师范性”关系探讨--以天津师范大学为例
互联网语境下广西高校教师课堂语言素养研究--以广播影视艺术专业为例
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