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教学理论、教学法
促进理解的网络同伴互评活动设计研究--以《网络教育平台设计与开发》课程为例
CBI视角下中医院校双语课堂教学模式研究--以《临床康复学》为例
新媒体环境下大学生自主学习的现状调查与引导策略研究
我国高校学前教育专业本科生培养模式探讨--以江苏两所高师为例
高校独立学院学生自主选课存在的问题及对策研究--以江西A高校独立学院为例
高职艺术设计类专业《构成》课程教学改革研究
模拟教学法对提高护生应试能力的实证分析--以南昌卫校内科护理学教学为例
地方高校应用型本科人才培养模式研究
大学生社会适应能力提升的对策与路径研究
锦州市三所高校大学生学习状态的问题与对策研究
虚拟旅游教学的应用性研究--以旅游管理专业本科教学为例
就业视角下地方高校人才培养模式研究
多元智能视角下IT人才职业角色培养教学研究
我国地方普通高校实施完全学分制的困境与突破
关于我国地方高校特色专业建设研究
我国教学研究型高校学生学习自由问题研究--以BH大学为案例
结构方程模型在高校新生满意度评价中的应用
地方本科院校青年教师教学能力影响因素及提升策略研究--以辽宁省N校为例
教育学本科专业学生课堂教学满意度调查研究--以S大学为例
基于慕课视角的我国大学教学改革研究
大学生创新能力的培养路径研究
基于促进就业的S大学本科生人才培养问题研究
地方高校课程资源配置研究
地方高校创业教育课程设置研究
教育信息化时代大学生学习文化转型路径研究
基于关联主义视角下的高校教学互动实践研究
高校教师教学能力评价指标体系构建研究
新媒体环境下大学生成才观教育研究
基于WinCC flexible组态软件的教学实验系统
我国部分体育院校艺术类专业体育舞蹈方向培养方案的研究--基于体育舞蹈人才现有能力水平
农村订单定向中医学专业免费培养项目阶段性实施评价研究--以两所中医院校为例
新建本科院校工程教育课程体系改革研究
“视觉传达设计专业”在现实中的应用探究--以云南区域为例
综合类艺术院校舞蹈表演专业人才教育现状与对策探究--以南京艺术学院舞蹈学院为例
大学生自主学习能力培养研究
构建计量、质量、标准化工程师胜任素质模型对素质教育的启示
项目管理在高等工程教育质量控制中的应用
新建本科院校内部教学质量保障体系的探索与实践研究
国际适用型本科护理人才培养目标体系的构建与课程设置的研究
广东省五所高校医学教育教学改革的现状比较及对策研究
河南省高校学生创新能力问题研究
服装设计教学研究--以河南科技学院服装学院为例
高校公共美术鉴赏课中国画教学探究
高校产学研协同创新的拔尖创新人才培养机制研究
大学生专业满意度及其与专业承诺的关系研究
地方综合性大学公共艺术教育研究
大学生专业选择权及其实现研究
我国高校专业设置自主权及其实现研究
民族地区高校特色专业协同建设研究
体育院校新闻学专业（体育新闻方向）实践性教学的思考
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