山东省高校体育院系体育舞蹈专业的课程设置研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1、前言 | 第8-13页 |
·选题依据 | 第8-9页 |
·我国体育舞蹈事业发展的需要 | 第8页 |
·山东省高校体育舞蹈事业发展的需要 | 第8-9页 |
·文献综述 | 第9-13页 |
·关于体育舞蹈发展问题的研究 | 第9-10页 |
·关于体育课程设置问题的研究 | 第10-11页 |
·关于体育舞蹈课程问题的研究 | 第11-13页 |
2、研究对象与方法 | 第13-15页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-15页 |
·文献资料法 | 第13-14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·数理统计法 | 第15页 |
·逻辑分析法 | 第15页 |
3、结果与分析 | 第15-30页 |
·相关概念界定 | 第15页 |
·课程 | 第15页 |
·课程设置 | 第15页 |
·山东省高校体育舞蹈专业师资队伍状况 | 第15-18页 |
·性别与年龄结构 | 第15-16页 |
·学历与职称结构 | 第16-17页 |
·专业与裁判等级 | 第17-18页 |
·山东省高校体育舞蹈专业的课程实施情况 | 第18-26页 |
·总学分与总学时 | 第18-20页 |
·课程结构 | 第20-24页 |
·课程内容 | 第24-26页 |
·山东省高校体育舞蹈专业的教学情况 | 第26-27页 |
·山东省高校体育舞蹈专业课程设置的满意度情况 | 第27-28页 |
·山东省高校体育院系场地设施情况 | 第28页 |
·山东省高校体育舞蹈专业课程设置的优化策略 | 第28-30页 |
·优化课程设置内容 | 第28-29页 |
·调整课程设置结构 | 第29页 |
·创新课程实施方法 | 第29-30页 |
·完善课程评价体系 | 第30页 |
4、结论 | 第30-32页 |
参考文献 | 第32-35页 |
致谢 | 第35-36页 |
附录一 | 第36-38页 |
附录二 | 第38-39页 |