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美术
民间美术进入高中美术课堂的“活态”教学研究--以合肥一中为例
中小学美术课书法教学研究
初中美术欣赏课中情境教学的应用研究
初中美术新课程实施现状调查研究--以东营市实验学校为例
农村中学初中美术教师专业发展现状研究--以山西省忻州市五台县为例
中小学美术“综合·探索”学习领域教学现状及对策研究
书法的趣味性融入初中书法教学研究
翻转课堂在初中美术教学中的实践与探索
人本主义学习理论指导下的中学美术教学研究
高中美术特长生的现状与管理方法调查
馆校美术教育合作研究--以昆明市部分小学为例
新课改下中小学美术学科多元化教学内容研究
创造力的培养与美术考前教学研究
融入“变废为宝”理念的中学创新美术课程与教学的研究
日本近现代中小学书法教育研究
核心素养体系下高中美术鉴赏课主题性课程教学实践探究
实验艺术理念融入初中美术“综合·探索”领域教学的应用研究
探究式学习在初中美术“欣赏·评述”学习领域教学中的应用与研究
湖南土家族织锦在龙山县中学美术校本课程中的应用开发研究
初中美术“综合·探索”学习领域情境式教学探究
核心素养体系下的初中美术跨学科教学与实践研究
初中美术单元化研究型学习教学探析--以“造型·表现”领域教学为例
侨乡文化背景下的美术教育资源研究--以福清为例
基于多元智能理论下高中美术鉴赏课教学的实践研究
初中美术布艺画校本课程的开发与实施
中学美术设计课程与创新思维能力的培养
论中学美术教育装饰审美逻辑的构建与引导
中日中小学美术教育的比较研究--以传统文化的传承与创新为中心
高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学研究
全球化背景下非物质文化遗产进入初中美术课堂的教学研究
地方资源在美术教学中的应用研究--以盱眙县明祖陵中学为例
具有成都地域文化特色的中小学美术课程资源的调查与开发实践
情景教学法在高中美术鉴赏教学中的应用研究
高中美术鉴赏课对于培养学生审美能力探析
地方历史文化遗产在中小朋友学美术教育中的开发和利用--以“天地之中”历史建筑群为例
书法教育在重庆市中小学教学中的现状研究
美术教育对中学生心理健康的作用探究
初中美术特长生个性化教育的现状及对策研究--以“成都市七中育才学校”为例
云南民间美术在中学美术教学中的开发与利用--以楚雄彝族自治州例
四川省普通高中美术新课程实施的现状调查与对策研究
地方美术资源在初中美术教学中的应用研究--以同江市初中为例
高中美术鉴赏课教学现状调查与对策研究--以东莞市第七高级中学为例
学校美术课程中空间造型转换方法的教学研究与应用
中小学美术博物馆教育模式的构建与实践探索--以四川成都为例
淮安市高中《美术鉴赏》教科书使用情况的现状调查与对策研究
浅析初中美术欣赏课中绘画作品对学生视觉素养的提升
中学美术教育中学生创造性人格的培养研究
现代教育技术对中学美术教学的影响--以吴起县第一中学的美术教学为例
高中《书法》校本课程开发的实践研究--以鄞州中学为例
腾冲初中地方美术课程资源开发与利用研究
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