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英语
有关七年级学生英语自主学习能力培养的研究
高中英语阅读课课堂教学模式的构建
初中生英语阅读策略及培训的研究
高中英语个性化教学实践研究
初中英语教材插图效应的研究
多元智能理论在中学生物教学中的应用研究
高中生外语焦虑与英语口语水平的关系研究
中职学生英语词汇学习策略使用调查
开放性阅读任务与高中生英语写作成绩的关系研究
概念图在高中英语写作教学中的应用
在初中语法教学中实施合作学习的行动研究
《英语课程标准》框架下高中英语词汇学习策略研究
高中英语学困生自我效能感研究
多元智能理论在初中英语教学中的应用及思考
农村普通高中学生英语词汇学习观念与策略研究
建构主义对初中英语目标教学影响探析
高中生英语自主阅读能力培养途径的研究
基于信息加工理论的初中英语词汇教学模式研究
高中英语Project Learning的实施途径和方法研究--从Advance with English说起
读后阶段任务设计的研究
牛津高中英语教材的任务评价
培养高中生英语阅读中的词汇附带学习能力—一项行动研究
话语标记语对中国高中学生理解和回忆短篇听力材料的影响
试论初中生语言学习焦虑的产生原因及应对策略
影响初一学生英语词汇学习效果的因素和对策
高中优秀语言学习者英语学习策略使用状况调查
语境理论在初中英语词汇教学中的应用研究
中学生英语阅读策略研究
中学生英语学习障碍及对策研究
论高中英语教学的文化渗透
苏州市第十二中学流动少年英语学习形成性评价实验研究
基于建构主义的高中英语互动式教学
初中英语课堂上学生问题意识培养的实证研究
初中英语教学中解决小组合作学习低效性的策略研究
情感教育在初中英语教学中的应用
论高中英语教学中学生积极情感态度的培养
多媒体在高中英语作文课中的应用研究
基于性别差异的高中学生英语教学策略研究
高中英语情境教学的应用研究
初中英语学困生成因分析与对策研究
非智力因素对于流动家庭子女中学阶段英语学习的影响研究
苏州农村初中英语课堂教学中“合作学习模式”研究
高中英语教学中学生自主学生能力培养的研究
高中英语完形填空中的策略应用研究
激发中学生英语学习的动机研究
初中英语学科复习过程中的策略应用研究
新课程标准下的高中英语语法教学探讨
中学英语写作技能训练贯穿于阅读教学的实证研究
在培养英语口语能力中校本教材应用的研究
中国学生英语写作中的搭配能力研究
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