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初探中小学生变声期歌唱训练与嗓音保护
高中绘画模块中速写教学的应用研究
初中音乐课程反思性教学初探
佤族拉祜族民歌在临沧市初中音乐教育中的实践研究
书法教学中交互式教学模式的应用研究
高中美术校本课程的开发研究--以株洲市第十八中学为例
课堂乐器在中小学音乐教学中的运用研究--以自编课堂乐器教材为例
驻马店市高中声乐特长生的培养研究
安顺市中小学生古筝考级现状分析及解决对策
即兴创造在太原市初中音乐教学活动中的应用研究
在借鉴、比较、思考中前行—达尔克罗兹教学体系在中学音乐教育新课标中的应用刍议
黑龙江省桦川县农村高级中学音乐教育的现状与发展
论大理白族民居彩绘在当地初中美术课程教学中的运用
高中音乐《歌唱》模块教学研究
我国青少年管乐队的发展现状及应对策略--以济南市历下区为例
海南省海口市初中音乐课“双基”教学探究
T市农村初中艺术课程实施的问题与对策研究
关于当前高中生对国画审美认知现状的调查
初中生美术兴趣培养研究--以湖南省湘潭市湘钢二中为例
达拉特旗初中音乐教育现状及对策研究
高中美术教学改善厌学学生的研究与实践
如何更好地将歌剧艺术带入高中音乐课堂
地域美术资源的教学初探--以上饶市为例
运用叙事漫画培养初中生视觉表达能力的研究
四平调进课堂的理论和实践研究--以范县第一中学为例
初中音乐微课设计研究--以《溜冰圆舞曲》和《我和你》为例
“生态美育”理念引入初中美术教学的实践研究
情感教学法在高中美术鉴赏中的应用研究
广元民间美术在初中美术教育中的运用分析
关于对普通高中《音乐鉴赏》教材版本对比研究--以人音版、花城版、湖南版为例
体验式教学在校外少儿美术教学中的实践研究--以新乡市为例
河南坠子在民权职教中心音乐课堂中的应用研究
新课标改革下初中音乐教学设计研究
高中舞蹈特长生教学研究--以河南师范大学附属中学为例
高中艺术教育存在的问题及改进策略研究
中学音乐教育均衡实效性路径研究
海南文昌地区中学音乐第二课堂开展现状的调查与研究
贵阳市初中音乐教材本土化元素探究--以《贵州各族少年儿童民歌精选》为例
赣州一中中长跑运动员备战省运会训练过程调研报告
“以音乐审美为核心”的中小学音乐课程理念解析与实践途径
“合唱”与“创作”为主导的中学音乐高效课堂教学模式研究
初中书法趣味性教学实践与研究--以青岛胶州市第七中学为例
阿坝藏族服饰图案在初中美术教学中的可行性研究
中职学校书法教学困境及对策探究--以四川省档案学校为例
情境式教学法在高中美术鉴赏课中的应用--以南充六中为例
刍议在中小学音乐课程资源开发过程中如何利用本土音乐文化--以四川省宜宾市为例
比较教学法在高中绘画鉴赏教学实践中的研究--中西绘画鉴赏教学比较
郑州二中初中音乐欣赏课学生音乐学习兴趣的调查研究
针对流动儿童设计与实施综合艺术课程的行动研究
乐由画启，音塑画境--基于中学音乐教学的钢琴套曲《图画展览会》研究
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