广元民间美术在初中美术教育中的运用分析
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 前言 | 第8-13页 |
| 一、研究背景 | 第8-10页 |
| 二、研究意义 | 第10页 |
| 三、研究方法 | 第10-11页 |
| (一) 调查法 | 第10-11页 |
| (二) 文献研究法 | 第11页 |
| (三) 实践法 | 第11页 |
| (四) 经验总结法 | 第11页 |
| 四、研究综述 | 第11-13页 |
| 第二章 广元民间美术的概述 | 第13-20页 |
| 一、白花石刻的发展及艺术特色 | 第13-14页 |
| 二、麻柳刺绣的发展及艺术特色 | 第14-16页 |
| 三、高观皮影 | 第16-18页 |
| 四、唤马剪纸 | 第18-20页 |
| 第三章 广元民间美术在初中美术教育中的探索 | 第20-27页 |
| 一、广元民间美术教育资源整理 | 第20-22页 |
| 二、广元民间美术课程设置与教育实践的探索 | 第22-25页 |
| 三、广元民间美术教育实践的理论基础 | 第25-27页 |
| (一) 民间美术理论基础 | 第25-26页 |
| (二) 教育学理论基础 | 第26-27页 |
| 第四章 教学案例分析 | 第27-49页 |
| 一、白花石刻教学案例 | 第27-32页 |
| 二、麻柳刺绣教学案例 | 第32-37页 |
| 三、高观皮影教学案例 | 第37-41页 |
| 四、唤马剪纸教学案例 | 第41-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 在学期间的科研情况 | 第54页 |
