| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 相关概念界定 | 第12-16页 |
| 1.1 兴趣 | 第12-13页 |
| 1.2 音乐兴趣 | 第13-14页 |
| 1.3 音乐学习兴趣 | 第14-16页 |
| 第二章 初中音乐欣赏课中学生音乐学习兴趣状况调查 | 第16-32页 |
| 2.1 调查的范围和研究方法 | 第16-17页 |
| 2.1.1 调查的对象 | 第16-17页 |
| 2.1.2 调查的方法与内容 | 第17页 |
| 2.2 问卷调查的回收和整理 | 第17-32页 |
| 2.2.1 调查对象的基本情况 | 第17-18页 |
| 2.2.2 调查问卷的统计与分析 | 第18-32页 |
| 第三章 影响初中音乐欣赏课中学生音乐学习兴趣的因素 | 第32-40页 |
| 3.1 个人因素 | 第32-34页 |
| 3.1.1 初中生的心理特点 | 第32-33页 |
| 3.1.2 父母的影响 | 第33-34页 |
| 3.2 教师因素 | 第34-37页 |
| 3.2.1 音乐教师的音乐素养 | 第34-36页 |
| 3.2.2 音乐教师的个人魅力 | 第36-37页 |
| 3.3 社会因素 | 第37-40页 |
| 3.3.1 传媒环境的影响 | 第37-38页 |
| 3.3.2 校外音乐环境的影响 | 第38-40页 |
| 第四章 初中音乐欣赏课中强化学生音乐学习兴趣的策略 | 第40-45页 |
| 4.1 提高初中生音乐学习兴趣的教学策略 | 第40-42页 |
| 4.1.1 转变教学观念 | 第40-41页 |
| 4.1.2 丰富教学方法 | 第41-42页 |
| 4.1.3 提高教学质量 | 第42页 |
| 4.2 培养初中生音乐学习兴趣的策略 | 第42-45页 |
| 4.2.1 社会方面 | 第43页 |
| 4.2.2 学校方面 | 第43-44页 |
| 4.2.3 学生及家长方面 | 第44-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |