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科学论证及其能力评价研究
基于绿色化学视角的初中化学教学优化研究
新课程高考化学命题对化学教师教学影响研究
农村高中化学实验教学现状调查及策略研究
中学化学实验开放性问题现状调查及实施策略研究
基于CPUP模型课堂教学有效性分析--以“原电池”教学个案为例
全日制化学教育硕士教师专业发展现状的调查和分析
高中化学“物质的量”学习支架搭建的理论与实践
高中化学教材处理的现状调查及策略
C-PBL教学法在高中化学教学中的实验研究
信息化教学在高中化学优质课中的应用研究
高中化学教师课堂教学诊断能力的质性研究
高中化学教师教学用书教学属性的研究
新手化学教师教学反思能力的现状调查及对策研究
初中化学学因生非智力因素调查及对策研究
高一学生化学学情现状调查及对策研究
中学化学教材插图的使用现状及优化运用研究
基于课堂观察的高中化学专家型教师教学行为个案研究
高中化学学困生认知心理障碍现状调查及对策研究
信息化学科工具在农村初中化学实验教学中的应用研究--以仿真实验室工具为例
高中化学作业有效性的现状分析与实践研究
"水溶液中的离子平衡"学习难点成因分析及解决对策
基于导学案的高中化学教学实践研究
高中化学微课设计与应用分析
新课程背景下初中化学研究性实践型教学模式的研究
新课程下初中化学情境教学的研究
初中化学教学中渗透环境教育的实践案例与有效途径--以乌拉特中旗为例
高中化学浓硫酸和硝酸性质的探究式CAI课件的开发与应用效果研究
人教版中学化学教科书《化学反应原理》知识的衔接性研究
高中不同阶段氧化还原反应计算教学策略研究
初中化学探究式教学实施情况的调查--以兴安盟部分中学为例
小组合作学习在初中化学“第二课堂”中的实践研究
三种版本教科书中有关“高分子化合物”知识内容比较研究
教育游戏在初中化学教学中的应用研究
“化学与可持续发展”内容标准在高中化学教材中的呈现形式
九年级化学概念的有效教学策略研究
人教版初高中化学教科书中关于物质结构相关知识呈现的衔接性研究
陕西省榆林市2013年中考化学试题考测结果分析与教学策略研究
初中化学教材的二次开发研究
初中化学“人教版”和“粤教版”教科书中实验内容的比较研究
初中化学实验教学功能研究
小组合作学习模式在初中化学“氧气”教学中的实践探究
高中化学新旧教材“物质结构与性质”内容的比较研究
抛锚式教学模式在《有机化学基础》教学中的实践研究
高中化学人教版课本中的几个实验改进
高一化学3套教材“氧化还原反应”内容的比较研究
呼伦贝尔市高中化学教师教育科研现状及对策研究
德育在高中化学教学中的渗透研究
蒙授高中化学课外活动的现状调查及分析--以阿鲁科尔沁旗天山二中为例
科粤两版初中化学教科书对比分析研究
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