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化学
“长善救失”视域下的中学化学教学研究
生命教育视野下的高中化学教学研究
高中化学新教材“过程与方法”课程目标的因素分析及其实施策略
高中化学课程中电解质相关概念教与学的研究
高中化学教师符号化、形式优化编码策略的研究
高中化学研究性学习的研究和实践
基于学生认知心理的高中化学课堂教学问题设计
初中化学中对比探究实验教学的研究
中国和英国的中学化学教学的对比研究
新课程背景下高中化学有效探究教学的策略探究
高中化学发展性习题的研究
高中化学中以“学案导学”促进自主学习的研究
现代信息技术在化学教学中的应用研究
高中化学竞赛中培养学生科学素养的研究
农村初中化学探究式实验教学的研究
高三化学复习中合作学习应用的研究
在中学化学教学中培养学生自主学习能力
中学化学导学式复习的研究
高中化学探究式课堂教学的实践研究
新课程背景下化学教学中培养学生的非智力因素
高中化学“学困生”成因分析及对策研究
新旧版高中化学教材中元素化合物知识的比较研究
基于有效教学理论的化学探究实验的组织与引导策略研究
高中化学学习中错题反思策略的研究
高中化学学生课堂笔记特点及其策略的研究
高一化学实施差异教学的教学策略研究
类比思维在化学教学中的应用
多元智能理论下初中化学课堂教学策略的研究
化学学案设计策略的研究
新课程下中学化学实验自主性学习研究
观念建构应用于《化学反应原理》模块的教学设计与实施
初中化学复习策略研究
高中化学探究性课题资源的利用与开发
新课程背景下化学有效课堂教学的研究
高中化学新课程探究性教学的研究与实践
大陆苏教版高中化学与台湾地区全华版高中化学教材的比较研究
创设化学教学情境促进学生自主学习能力的培养
高中化学动态生成教学的实践探索
行为引导型教学在中职化学中的应用
达州市中学生化学学习方式现状调查与对策研究
高中化学反思性教学的应用研究
和田县初中化学课程资源开发研究
反思性教学策略在中学化学教学中的应用研究
乌鲁木齐市中学维吾尔族化学双语教师课堂教学行为差异研究
高中化学学困生学习障碍分析及对策研究
情境问题教学在高考化学复习中的应用研究
新课程背景下初中生化学学习兴趣研究
初中生化学学业成就的归因研究
促进学生认知结构构建的化学问题情境创设研究
化学概念意义建构的教学过程研究
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