| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 1 前言 | 第11-25页 |
| ·课题的提出 | 第11-15页 |
| ·电解质相关概念在中学化学课程中的地位 | 第11-15页 |
| ·中学化学电解质相关概念的教学现状分析 | 第15页 |
| ·课题研究的意义 | 第15-17页 |
| ·有利于优化学生化学概念的学习方法 | 第15-16页 |
| ·有利于教师改善中学化学概念的教学策略 | 第16页 |
| ·有利于丰富和发展概念教学的基本理论 | 第16-17页 |
| ·课题研究的现状分析 | 第17-24页 |
| ·化学概念表征方式和学习方法的研究 | 第17-20页 |
| ·化学概念表征方式的研究 | 第17-19页 |
| ·化学概念学习方法的研究 | 第19-20页 |
| ·化学概念的课堂教学策略的研究 | 第20-21页 |
| ·化学概念学习的影响因素研究 | 第21-24页 |
| ·学生自身因素对化学概念学习的影响 | 第21-23页 |
| ·教材和教学方法等因素对学生概念学习的影响 | 第23-24页 |
| ·课题研究的思路和目的 | 第24-25页 |
| ·课题研究的目的 | 第24页 |
| ·课题研究的思路和方法 | 第24-25页 |
| ·文献分析法 | 第24页 |
| ·访谈法和口语报告法 | 第24-25页 |
| ·课堂观摩法 | 第25页 |
| ·问卷调查法 | 第25页 |
| 2 课题研究的相关理论阐释 | 第25-36页 |
| ·课题研究的支撑理论 | 第25-30页 |
| ·认知学习理论 | 第25-27页 |
| ·布鲁纳的认知结构学习理论 | 第25-26页 |
| ·奥苏贝尔的有意义接受学习理论 | 第26-27页 |
| ·建构主义学习理论 | 第27-28页 |
| ·图式理论 | 第28-30页 |
| ·课题中相关概念的界定 | 第30-34页 |
| ·概念的界定和化学概念的特征 | 第30-32页 |
| ·概念的界定 | 第30-31页 |
| ·化学概念的特征及分类 | 第31-32页 |
| ·电解质相关概念的结构 | 第32-34页 |
| ·电解质相关概念的构成 | 第32-33页 |
| ·电解质相关概念分类 | 第33-34页 |
| ·中学化学课程中电解质相关概念的学习要求 | 第34-36页 |
| ·高中化学课程标准对电解质相关概念的学习要求 | 第34-35页 |
| ·高中化学教材中电解质相关概念的要求分析 | 第35-36页 |
| 3 高中生电解质相关概念学习情况的调查及分析 | 第36-45页 |
| ·研究目的 | 第36页 |
| ·研究对象 | 第36-37页 |
| ·研究方法 | 第37页 |
| ·研究材料 | 第37页 |
| ·研究结果及分析 | 第37-45页 |
| ·电解质相关概念学习测试卷结构分析 | 第37-39页 |
| ·高中生电解质相关概念学习整体情况分析 | 第39-42页 |
| ·学生性别对高中生电解质相关概念学习的影响 | 第42-43页 |
| ·高中生电解质相关概念学习与化学学业成绩的相关分析 | 第43-45页 |
| 4 高中生电解质相关概念表征形式的调查及分析 | 第45-54页 |
| ·研究目的 | 第45页 |
| ·研究对象 | 第45页 |
| ·研究方法和工具 | 第45页 |
| ·研究结果及分析 | 第45-54页 |
| ·电解质相关概念表征的多样性 | 第47-50页 |
| ·不同学生对不同电解质相关概念表征的多样性 | 第47-49页 |
| ·同一学生对同一电解质相关概念表征的多样性 | 第49-50页 |
| ·电解质相关概念表征的逻辑性和灵活性 | 第50-53页 |
| ·学生对电解质相关概念表征形式与学生化学成绩的关系 | 第53-54页 |
| 5 影响学生电解质相关概念学习的因素分析 | 第54-61页 |
| ·电解质相关概念本身的影响 | 第54-55页 |
| ·学生的主观因素的影响 | 第55-58页 |
| ·教师的客观因素的影响 | 第58-60页 |
| ·教材的影响 | 第60-61页 |
| 6 高中化学中电解质相关概念的教学策略 | 第61-70页 |
| ·暴露前概念，引发认知冲突促使概念转变 | 第61-63页 |
| ·直观教学，多种手段帮助学生形成概念 | 第63-65页 |
| ·注重归纳整理，构建概念网络 | 第65-66页 |
| ·探究式教学，培养学生自主学习能力 | 第66-70页 |
| 7 思考与展望 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 附录 | 第76-85页 |
| 附录一 | 第76-81页 |
| 附录二 | 第81-84页 |
| 附录三 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和参编书籍 | 第86页 |