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高中化学探究式课堂教学的实践研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 概述第8-14页
   ·问题的提出第8-10页
   ·国内外相关研究成果概述第10-13页
   ·研究的意义第13-14页
第二章 探究式课堂教学的理论基础和理论依据第14-19页
   ·探究式课堂教学的概念界定第14页
   ·探究式课堂教学的类型第14-15页
   ·探究式课堂教学的特征第15-16页
   ·探究式课堂教学的理论依据第16-19页
第三章 化学探究式课堂教学过程研究第19-41页
   ·师生在化学探究式课堂教学中的角色定位第19-21页
   ·化学探究式课堂教学的实施的步骤和策略第21-33页
   ·选择合适的探究方式进行教学第33-39页
   ·选择合适的内容进行探究第39-41页
第四章 化学探究式课堂教学的案例与分析第41-47页
   ·在元素化合物知识教学中尝试探究式课堂教学第41-44页
   ·在基本概念和理论教学中尝试探究式课堂教学第44-47页
第五章 探究式课堂教学的实施效果与反思第47-51页
   ·实施效果第47-48页
   ·反思第48-51页
参考文献第51-53页
附录第53-55页
攻读学位期间科研成果清单第55-56页
致谢第56-57页

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