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数学
八年级学生实数概念学习现状的调查研究--以兰州市某中学为例
高中数学教师教学目标设计现状研究
九年级学生二次函数理解水平的实证研究--以阜阳市某中学为例
高中生平面向量学习现状的调查研究--以L市两所中学为例
高中数学微课教学设计策略研究--以高中数学必修3的《几何概型》为例
微课在中职数学教学中的实践研究
基于知识点的学业诊断系统的设计与实现--以初中数学为例
中国与新加坡初中数学教科书比较
基于STEM教育理念下的数学课程构建
农村初中数学差异教学研究
“几何画板”在中职数学教学中的应用研究
基于微课的高中信息技术翻转课堂教学模式设计与实践研究
初中数学课后作业设计策略研究--以张掖市某中学为例
多元表征视角下高中函数概念的教学案例研究
西峰区高中信息技术课程教学中存在的问题及对策研究
中职生数学应用能力的培养策略研究--以某职业学校为例
民族地区高中生学习空间几何体认知水平的调查研究--以临夏广河县高中为例
民族地区高中学生数学自主学习能力培养策略研究--以临夏回族自治州两所高中为例
初中生整式运算中的错误类型及矫正对策研究
初中信息技术课程教学中学生计算思维能力的培养策略研究
高中信息技术教学的过程性评价设计与实践研究--以酒泉市某高中高一年级信息技术必修教学为例
培养高中生数学建模能力的理论与实践研究
高中三角教学中渗透数学思想方法的研究
中山市周边初中数学小组合作学习存在的问题与对策研究
“屏幕广播”的广播方式在信息技术上机操作课中的应用研究
创新教育视角下高中信息技术校本课程设计与应用研究--以山丹一中为例
基于LanStar Flip平台的高中信息技术翻转课堂教学实践探究--以秦安五中高一信息技术课为例
初中数学课外作业布置与批改现状的调查研究--以河南省新乡市A中学为例
初中数学教师集体备课现状调查及策略研究--以合水县L初级中学为例
新手型与专家型初中数学教师课堂提问的比较研究
思维导图在数列教学中的应用策略研究
甘肃省普通高中信息技术教师专业成长个案研究
农村初中数学作业优化设计的策略研究--以甘肃省甘谷县某初中学校为例
翻转课堂教学模式在高中数学教学中的实践研究
七年级整式的乘除习题课教学研究--以大阳中学为例
初中数学隐性分层教学实验研究
指向数学学科核心素养的教学设计案例研究
农村七年级学生有理数运算水平现状的调查与研究--以平泉市两所乡村中学为例
高中生数学抽象水平现状调查研究--以平面向量为例
初中生因式分解解题错误的诊断分析
落实高中生数学直观想象素养的教学研究
基于数学整体观的教学设计研究--以一次函数教学为例
基于迁移理论的高中圆锥曲线的教学研究
农村学校七年级平行线教学研究--以河北某县两所乡镇中学为例
基于“学案导学”的二次函数教学研究
再创造理论在高中数学教学中的实践研究
乡镇中学七年级学生数学学习适应性的调查研究
聋高中信息技术学科评价改进的实践研究
初中数学拓展性课程教学现状调查及策略研究
教科书课后习题与课程标准的一致性初探--以人教版初中数学图形与几何模块为例
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