| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第14-15页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第15页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 第二章 相关概念与理论基础 | 第17-23页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第17-20页 |
| 2.1.1 屏幕广播 | 第17页 |
| 2.1.2 云课堂屏幕广播 | 第17-19页 |
| 2.1.3 屏幕广播方式 | 第19-20页 |
| 2.2 研究的理论基础 | 第20-23页 |
| 2.2.1 多媒体学习认知理论 | 第20-21页 |
| 2.2.2 自我效能感理论 | 第21页 |
| 2.2.3 学习动机理论 | 第21-23页 |
| 第三章 基于“云课堂屏幕广播”的教学方案设计 | 第23-31页 |
| 3.1 教学目标设计 | 第23-24页 |
| 3.2 学情分析 | 第24页 |
| 3.3 教学内容分析 | 第24-25页 |
| 3.4 教学策略设计 | 第25页 |
| 3.5 教学过程设计 | 第25-29页 |
| 3.6 整理学习资料包 | 第29-31页 |
| 第四章 不同屏幕广播方式在《制作逐帧动画》课中的教学实践 | 第31-39页 |
| 4.1 实验设计 | 第31-36页 |
| 4.1.1 实验研究对象 | 第31页 |
| 4.1.2 实验研究内容 | 第31-32页 |
| 4.1.3 实验研究方法 | 第32页 |
| 4.1.4 实验研究变量 | 第32页 |
| 4.1.5 实验研究假设 | 第32-33页 |
| 4.1.6 实验数据分析方法 | 第33页 |
| 4.1.7 实验研究问卷 | 第33-35页 |
| 4.1.8 实验材料和环境 | 第35-36页 |
| 4.2 实验实施 | 第36-39页 |
| 第五章 实验数据分析与实验结论 | 第39-49页 |
| 5.1 实验数据整理与分析 | 第39-48页 |
| 5.1.1 实验前测数据分析 | 第39-41页 |
| 5.1.2 实验后测数据分析 | 第41-48页 |
| 5.2 实验结论 | 第48-49页 |
| 第六章 总结与展望 | 第49-52页 |
| 6.1 研究总结 | 第49页 |
| 6.2 研究的不足之处 | 第49-50页 |
| 6.3 研究展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 致谢 | 第60页 |