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曲阳县农村中小学信息技术教育的问题与对策研究
高中信息技术课有效教学策略探究
高中信息技术专题学习网站的设计与开发
高中信息技术教学设置认知冲突的策略探究
VCT项目促进高中信息技术教案设计的个案研究
初中信息技术课程问题导向学习活动设计研究
高中信息技术课学案设计与应用研究
关于荷兰高中几何课程的研究--以Geometry with applications and proofs教材为例
“课堂观察”与传统的听评课的对比研究
高中信息技术教学中的劣构性问题情境创设研究
信息技术与数学课程整合的实践与反思--以“超级画板”融入中学数学函数教学为例
高中数学建模对学生个体发展的促进作用--以北京市高中数学应用知识竞赛论文为例
数学师范生对中学数学教育的了解情况的调查研究
高中数学可类比内容教学的研究
面向问题解决能力培养的初中函数信息化教学模式实践研究
任务驱动教学法在高中信息技术课“电子板报制作”教学中的应用
中职学校计算机应用基础课程有效教学的研究
初中数学教学中内隐学习的现状及存在的问题研究
北京市海淀区高中数学选修课及校本课程实施调研报告
基于Moodle的初中信息技术课程协作式学习设计与应用--以保定第十七中学为例
网页界面设计教学中高中生视觉素养培养研究
高中生概率学习中的错误概念及原因分析
高中生数学错题管理的实证研究
高中信息技术作品制作课中媒介素养教育研究
高中信息技术作品制作课不同分组方案的教学实验研究--基于南京市秦淮中学高一两个平行班级的实验
医药中职校学生信息素养的现状调查与分析--以南京市医药中等专业学校为例
初中数学教师对公理化思想方法的认识现状调查
初中生数学符号意识培养策略的研究
中小学信息技术课程的课型分类研究
基于学情分析的信息技术教学内容设计研究
高二学生对导数及其应用的理解水平的调查研究
初中生合情推理能力的调查研究
初中数学应用问题编制研究
初中生数学演绎能力与归纳能力的调查研究
高中生数学发散思维能力现状调查
宣州区初中信息技术教师信息素养现状及提升策略的研究
高中生对数学期望概念的理解水平及应用能力的调查研究
“多遍书写”数学问题解答对数学学习成绩的影响
初中低年级学生场认知风格与信息技术学业相关性调查
运用“导学案”教学培养初中数学学生自主学习能力的研究
高中数学后进生成因及转化个案研究
高一与初中数学教学衔接存在问题与对策研究
促进深度学习的高中数学课堂教学行为研究
初高中数学衔接教学的实践与研究
昆明市第二中学数学“自主学习”的教学实验研究
基于“问题—探究”模式的普高三角函数教学探究
高中艺术生数学教学中非智力因素培养的实践研究
对“生本教育”理念下的高中数学课堂有效教学的研究
基于学生自主建构的高中数学试卷讲评课的教学设计研究
初中数学教学中基本思想方法的培养
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