曲阳县农村中小学信息技术教育的问题与对策研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 选题缘由 | 第9-10页 |
| 1.2 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.4 研究的目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究的目的 | 第12页 |
| 1.4.2 研究的意义 | 第12-13页 |
| 第2章 中小学信息技术教育概述 | 第13-17页 |
| 2.1 信息与信息技术 | 第13-14页 |
| 2.1.1 信息 | 第13页 |
| 2.1.2 信息技术 | 第13-14页 |
| 2.2 发展中小学信息技术教育的意义 | 第14-15页 |
| 2.3 我国对中小学信息技术教育的要求 | 第15-17页 |
| 第3章 农村中小学信息技术教育现状调查 | 第17-27页 |
| 3.1 调查设计与过程 | 第17-18页 |
| 3.1.1 调查的目的 | 第17页 |
| 3.1.2 调查方式及内容 | 第17页 |
| 3.1.3 调查问卷的设计 | 第17-18页 |
| 3.1.4 调查过程 | 第18页 |
| 3.2 农村中小学信息技术教育现状 | 第18页 |
| 3.3 农村中小学信息技术教育存在的问题分析 | 第18-27页 |
| 3.3.1 基础设施问题 | 第18-21页 |
| 3.3.2 师资队伍问题 | 第21-22页 |
| 3.3.3 教学理念问题 | 第22-24页 |
| 3.3.4 教学模式单一 | 第24-25页 |
| 3.3.5 教材内容陈旧 | 第25-27页 |
| 第4章 促进农村中小学信息技术教育发展对策 | 第27-31页 |
| 4.1 提高认识、转变观念 | 第27页 |
| 4.2 改善硬件条件，提高设备利用率 | 第27-28页 |
| 4.2.1 改善硬件条件 | 第27页 |
| 4.2.2 提高设备利用率 | 第27-28页 |
| 4.3 政策上保障学科教师地位 | 第28页 |
| 4.4 提升教师业务水平 | 第28-29页 |
| 4.4.1 掌握先进教学理念 | 第28页 |
| 4.4.2 提高自身专业技能 | 第28-29页 |
| 4.4.3 创新教学模式 | 第29页 |
| 4.5 更新教学内容，完善教学体系 | 第29-31页 |
| 4.5.1 教材出版应“三驾马车” | 第29-30页 |
| 4.5.2 灵活运用各种资源 | 第30-31页 |
| 第5章 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
