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各科教学法、教学参考书
信号词凸显对初中级汉语阅读理解的影响--以泰国学生为测试对象
泰国公立高中汉语教育问题与对策研究--以四所代表性学校为例
计算机辅助高中英语听力课程设计与实施研究--以深圳S高中为个案
新西兰毛利学生汉语课堂学习行为分析--以Kawerau地区为例
家庭社会经济地位对初中生英语学习动机的影响研究
初中英语阅读探究式学习对学生批判性思维影响的研究--以福田W中学一年级为个案
朱自清的作文教学思想的借鉴与运用研究--以初中语文作文教学为例
初中数学课堂教学有效性策略的实证研究
汪曾祺小说的课外阅读教学研究
中学课本中鲁迅小说阅读指导研究
追问策略促进初三学生数学解题正迁移能力的培养研究
高中音乐特长班声乐教学及音乐基础训练探究--以乌审旗高级中学为例
高中手风琴社团活动实施现状研究--以鄂尔多斯市三中为例
缅北八莫佛经学校汉语课程设置研究
形成性评价在泰国汉语综合课中的实践--以Wittayanukulnaree学校高三专业班学生为例
泰国中学初级汉语课堂活动设计探索--以泰北难府波学校为例
泰国尼勇森纪念中学初级汉语水平学生语音偏误分析
中考现代文阅读试题的调研与思考--基于对2011年新课标后苏州市中考语文真题的分析
儿歌在泰国初级汉语课堂中的应用--以飞行中学为例
农村高中英语阅读教学策略研究--基于江苏省M中学的调查
基于高考英语新题型的语境教学策略研究
家庭阅读环境对初一学生阅读能力的影响研究--以云南师大实验中学为例
全身反应法在泰国中学汉语课堂上的适用性分析--以泰国廊曼宝石中学为例
对泰汉语数词教学实践--以乌蓬娜学校为例
泰国乌通中学学生对中泰汉语教师教学满意度研究
泰国高中汉语教材针对性对比研究
任务型教学法在泰国中学汉语综合课中的应用--以泰国Taweethapisek学校为例
2014版英国中学英语国家课程标准研究
高三学生数学错题管理现状的调查研究--以昆明市某重点中学为例
印尼高中生汉语惯用语偏误分析及教学对策--以印尼巴厘岛印华学校为例
泰语背景学习者汉语动量词显性教学和隐性教学对比实验研究
泰国初级汉语教学中媒介语使用情况研究--以龙仔厝中学为例
中文歌曲在韩国高中汉语课堂辅助教学的运用研究--以韩国光州光德高中为例
云南省昭阳区盘河镇中学生体质现状调查研究
城乡结合部初中生数学学习困难影响因素研究--以曲靖市麒麟区第x中学为例
初中英语生态课程模式研究
孟加拉国际学校学生汉语学习动机和态度调查研究
泰国帕府披里亚来中学汉语综合课作业设计调查及分析
高中地理校本课程《生活中的空间信息技术》开发与实践研究
中西文化碰撞下的清末民初（1902-1927）基础美术教育初探
馆校合作下的青少年科技教育模式的建构研究
基于青少年科技教育的在线跨学科教师共同体模式建构--以天津市为例
微博在中职语文写作教学中的应用研究
概念卡通教学策略在高中信息技术课程概念教学中的应用研究
基于TPACK框架与目标导向的初中信息技术教学设计与应用研究
高中生科学权威认知及其对口头科学论证能力的影响研究
泰国高中汉语课堂管理研究--以曼谷Sara wittaya school等四所学校为例
运用学习分析方法提高中学生英语单词记忆效率的案例研究
运用ICT辅助提高中学语文病句修改能力的案例研究
历史比较法在高中历史教学中的应用
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