| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| 第一章 “谋杀者”的解剖 | 第13-29页 |
| 第一节 谁是“谋杀者” | 第14-19页 |
| 第二节 “谋杀”如何进行 | 第19-22页 |
| 第三节 教学设计与课堂实录 | 第22-29页 |
| 第二章 分析叙述者与作者的关系 | 第29-51页 |
| 第一节 《祝福》的叙述者与隐含作者 | 第29-41页 |
| 第二节 《故乡》中叙述者的评论干预 | 第41-46页 |
| 第三节 教学设计与课堂实录 | 第46-51页 |
| 第三章 《社戏》的整体性解读 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第62页 |