数学论文_教育论文中心

小学数学“列方程解决实际问题”教学设计研究--基于支架式教学模式
新课标小学数学第一学段“综合与实践”教材比较研究--以“苏教版”、“人教版”和“北师大版”为例
基于情境教学理论“小数的加法和减法”教学设计研究
基于尝试教学理论“分数乘除两步计算实际问题”的教学设计研究
基于变易理论的小学数学“长方体和正方体的体积”教学设计研究
机器理解直陈述小学数学应用题的语义模型构建策略及分析
基于字符级卷积神经网络的数学运算符识别
面向小学数学应用题自动解答的数量单位识别与转换研究
数学竞赛对于小学生数学思维能力培养影响的研究
农村小学数学教师PCK现状及其提升策略研究
小学数学应用题题目类型的自动识别
提高小学数学应用题分词及词性标注准确率的研究
主题图在小学数学教学中的应用研究
虚拟机器人在小学信息技术教学中的应用研究
初等数学思想与方法对小学数学教学的促进
小学数学课堂教学听评课研究
高年级小学生代数思维的测试与分析
小学生数学素养的研究--基于PISA2012数学素养测评的分析
小学数学课堂提问的有效性策略研究
小学数学教材“你知道吗？”栏目的研究--以人教版为例
小学数学教材中课堂练习题的使用研究--以人教版教材为例
小学生数学合情推理能力及其培养策略研究
小学数学实习教师学科教学知识的实证研究
小学高年级数学作业现状及优化策略研究
小学信息技术教学中知识可视化的应用研究--以思维导图为例
信息技术支持下的小学数学读图能力培养策略研究
微课在小学数学教学中的应用研究--以《圆的面积》为例
基于微视频的小学数学情境教学研究
微课在银川市小学数学教学中的应用现状调查研究
小学数学应用题微课设计及实施研究
信息技术辅助下的小学数学思维教学模式研究--以银川X小学六年级数学课为例
小学Scratch课程中互动教学模式的构建研究--以广州某小学为例
小学信息技术课中信息检索能力培养的研究
民族地区农村小学生数学认识信念调查研究--以三雷小学为例
Perceptions on Adaptation of Mathematics Curriculum in Regular Primary Schools for Students with Learning Difficulties in Lesotho
小学高年级数学自主学习问题与对策研究--以湖北武汉某小学为例
小学数学分数知识教学的实证研究
小学高年级学生三视图还原几何体困难的原因分析及对策研究
深圳A小学信息技术教学存在问题与改进策略研究
基于学科主题的小学机器人教学模式研究
微课程在农村小学信息技术教学中的应用研究--以宿豫区启明实验学校为例
小学高年级学生数学自主学习能力的现状调查研究--以秦皇岛市某小学为例
小学数学教学生活化的现状调查及对策研究
小学数学课堂教学中数学文化渗透现状及对策研究--以秦皇岛市某小学为例
交互式电子白板在小学第一学段数学教学中的应用策略研究--以秦皇岛市K小学为例
小学“数学广角”教学现状调查与对策研究
小学数学教科书中数学文化的呈现研究
小学数学实习教师教学决策研究
“祛魅”与“返魅”：小学生数学阅读研究
小学高年级数学研究性学习的现状及对策研究--以长春市三所小学为例