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基于云计算理念的职业教育园区资源共享研究
基于社交网络的MOOC课程网站的研究
X教育培训机构在线教育转型研究
基于移动学习的创客教学实践研究--以高级财经学校平面设计课为例
《网络技术》课程可视化教学资源的设计与实现
多媒体教学课件的视觉艺术设计--以小学语文课件为例
交互式微课的设计与开发研究
微课程在高职院校《基础护理学》中的应用研究
中德大学生网络学习自我效能感的比较分析
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交互型微视频中交互次数和文本提示对学习效果的影响研究
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中小学教师在线集体备课实践研究
基于翻转课堂的初中生物教学实践探索
基于云平台的混合式学习在高职教育中的研究与应用--以百会云平台为例
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移动学习环境下微课程设计研究
网络学习空间应用案例研究
基于翻转课堂的项目教学在高职课程中的应用研究--以《网页设计与制作》为例
优质网络学习资源的筛选方法研究
基于Sakai平台的学习资源管理辅助工具设计与实现
基于体验式学习的小学翻转课堂设计研究
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学习分析在网络学习中的应用及效果研究
工科高校教师教育技术能力培养模式研究
电化教育在中国的传入及其学科建构
信息技术支持的音乐师范生教学能力培养研究
Android端课堂交互应用研究与实现
同步互动课堂教学模式建构及实践研究
基于翻转课堂模式的高职教学研究--以《计算机应用基础》课程为例
基于翻转课堂的《现代教育技术》实验课学习活动设计及应用研究
“同步课堂”教学环境支持与教学适应性研究--以讨论课为例
基于时间同步的学习资源组件融合技术研究
中韩教育信息化发展战略的比较研究
职前教师交互式电子白板实验项目课堂学习绩效提升的实验研究--以华中师范大学为例
教育信息资源共建共享仿真平台设计与开发
“同步课堂”教学环境支持与教学适应性研究--以讲授课为例
“同步课堂”教室建设及技术规范研究
湖北省农村教学点信息化发展水平评估研究
基于学习分析的网络问题学习行为的诊断与反馈
基于认知负荷理论的微视频设计与应用研究
主题式讨论中师生互动特征研究
翻转课堂及其在我国的应用研究
基于电子双板的教学导图设计与实现
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