“同步课堂”教室建设及技术规范研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外相关研究综述 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4 理论基础及核心概念界定 | 第16-19页 |
| 1.4.1 理论基础 | 第16-17页 |
| 1.4.2 核心概念 | 第17-19页 |
| 2 “同步课堂”教室的设计 | 第19-26页 |
| 2.1 需求分析 | 第19-21页 |
| 2.1.1 授课教师影像同步显示 | 第19页 |
| 2.1.2 授课资料同步互传 | 第19页 |
| 2.1.3 异地学生影像同步显示 | 第19-20页 |
| 2.1.4 两地演板信息同步互传 | 第20页 |
| 2.1.5 两地教室拾音同步互传 | 第20页 |
| 2.1.6 师生影像资料同步录播 | 第20页 |
| 2.1.7 教学设备一键中控 | 第20-21页 |
| 2.2 系统规划 | 第21-22页 |
| 2.3 功能模块 | 第22-26页 |
| 3 “同步课堂”教室的开发 | 第26-41页 |
| 3.1 “同步课堂”教室的物理环境建设 | 第26-27页 |
| 3.2 “同步课堂”教室的硬件系统开发 | 第27-33页 |
| 3.2.1 视音频设备系统 | 第27-31页 |
| 3.2.2 投影显示设备系统 | 第31-32页 |
| 3.2.3 网络传输系统 | 第32页 |
| 3.2.4 多媒体集中控制系统 | 第32-33页 |
| 3.3 “同步课堂”教室的软件系统开发 | 第33-37页 |
| 3.4 “同步课堂”教室的运行调试 | 第37-41页 |
| 4 “同步课堂”教室的技术规范 | 第41-53页 |
| 4.1 “同步课堂”教室建设技术规范 | 第41-46页 |
| 4.1.1 物理环境规范 | 第41-42页 |
| 4.1.2 硬件技术规范 | 第42-45页 |
| 4.1.3 软件开发规范 | 第45-46页 |
| 4.2 “同步课堂”教室操作技术规范 | 第46-53页 |
| 4.2.1 授课教师上课常规操作流程 | 第46-47页 |
| 4.2.2 中央控制系统操作规范 | 第47-50页 |
| 4.2.3 电子白板操作规范 | 第50-53页 |
| 5 研究结论与展望 | 第53-55页 |
| 5.1 研究结论 | 第53-54页 |
| 5.2 研究展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 攻读学位期间发表的论文、科研成果等 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
