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网络视频公开课的现状分析与影响力研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第一章 前言第8-13页
    1.1 研究背景第8页
    1.2 研究目的与研究意义第8-9页
    1.3 研究方法及创新点第9-10页
    1.4 相关概念界定第10-11页
    1.5 研究框架第11-13页
第二章 文献综述第13-19页
    2.1 国内研究现状第13-16页
    2.2 国外研究现状第16-18页
    2.3 现状评述第18-19页
第三章 网络视频公开课的现状分析第19-28页
    3.1 网络视频公开课发展历程第19-21页
    3.2 国外网络视频公开课现状及特点第21-23页
    3.3 国内网络视频公开课现状及特点第23-25页
    3.4 中外网络视频公开课的比较第25-28页
第四章 网络视频公开课的影响力研究第28-46页
    4.1 网络视频公开课影响力概述第28-30页
    4.2 网络视频公开课影响力分析指标体系第30-32页
    4.3 网络视频公开课影响力调查方案设计与实施第32-35页
    4.4 调查数据的统计与分析第35-44页
    4.5 调查结论第44-46页
第五章 提升我国网络视频公开课影响力的建议第46-50页
    5.1 丰富和完善网络视频公开课的内容第46-47页
    5.2 改善网络视频公开课的学习体验第47页
    5.3 构建网络视频公开课的学习服务支持体系第47-48页
    5.4 建设网络视频公开课的评价保障体系第48-50页
第六章 研究结论与展望第50-52页
    6.1 研究结论第50页
    6.2 研究不足与展望第50-52页
参考文献第52-56页
附录第56-59页
致谢第59-60页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第60页

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