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对外汉语教学
“X不比Y+(Z)”的句式研究及其对外汉语教学对策
明德模式下的美国在华短期汉语强化教学与本土化汉语教学比较研究
蒙古国留学生汉语交际语用失误研究
焦虑对斯里兰卡学生汉语口语课的影响
商务汉语案例教材对比分析--以《成功之道：中级商务汉语案例教程》与《商务汉语经济案例阅读教程》为例
美国留学生汉字字形书写偏误研究及教学对策
对外汉语语用教学探究--以泰国汉语学生为例
拼音输入法在对外汉字教学中的应用设计研究
韩语汉字词教育对韩语学习者的影响分析
基于课堂话语的初级阶段外国留学生汉语定语使用情况考察
任务型教学法在初级汉语听说课中的应用--以印尼荣星三语学校（Sekolah Bintang Mulia）为例
独立学院对外汉语专业建设现状及发展策略初探--以重庆师范大学涉外商贸学院为例
“连A带B”结构研究
秘鲁学生汉语名量词的习得情况调查--以阿雷基帕圣玛利亚天主教大学孔子学院为例
个人背景知识在中级留学生汉语阅读理解中的作用研究
面向对外汉语教学的程度副词研究
新疆高校留学生汉语阅读课程教学现状及对策研究
年龄因素对汉语作为第二语言学习的影响及策略--以天津外国语学校韩国学生为例
韩国留学生习得对象介词“对”“向”“跟”的偏误分析
“从X到Y”结构研究
中级阶段韩国留学生汉语书面表达情况调查研究
《新实用汉语课本》俄文注释问题研究
基于“竞争模式”的英、韩母语者“把”字句和被动句习得偏误分析
词块教学法在中级汉语听力教学中的应用--以吉尔吉斯斯坦人文大学孔子学院两个教学点为例
汉哈委婉语对比研究及教学对策
现代汉语“非N的N”格式多角度研究
韩中汉语教材句型统计分析
歇后语在对外汉语教学中的应用--以“三国志”为例
对外汉语教学中设置专题纪录片课程的初步调查研究
新HSK四五级词汇中的韩国汉字词研究
汉语二语教学的课堂提问技巧探索--以印尼三宝垄中华会小学为例
中级汉语综合课教学中阅读概括能力的训练
对外汉语常用动物词语研究
对外汉语教学微课应用研究--以网络孔子学院为例
文化软实力视角下俄罗斯远东地区孔子学院发展研究
面向初级汉语学习者的对外汉语电子词典收词研究
基于HSK动态语料库的初级综合课教材补语练习题考察--以《汉语教程》为例
手机APP在国际汉语教学中的开发与利用
Preply网站一对一口语教学情况调查
初级汉语水平成语教学研究
汉语初级水平留学生双音节复合词语素义教学法研究
明德模式在来华汉语短期班教学应用的调查报告--以CLS项目为例
罗马尼亚巴克乌大学汉语教学调查研究
柬埔寨皇家科学院孔子学院汉语教学现状调查
基于构式理论的汉语不固定表量短语教学设计
归化原则指导下汉语教材生词表编译问题研究--以三本教材为例
对外汉语报刊阅读教材的编写研究--以两套中级报刊阅读教材为例
留学生汉语熟语中文化因素的教学策略
长春市高校留学生中医文化体验课调查研究
对外汉语中国概况教材编写研究
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