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对外汉语教学
转动课堂教学模式在渤海大学汉语口语课中的应用研究
汉俄语外来词对比及汉语外来词教学策略研究
交互作用阅读模式在中级报刊课中的教学应用研究
俄罗斯留学生习得汉语被动句问题研究
赴泰汉语教师课堂反馈语研究
对俄罗斯学生的汉语复合趋向补语教学设计
英语为母语留学生习得汉语趋向补语的偏误分析及教学对策
甲级词“当然”的偏误分析及教学策略研究
量词词义结构分析与对外汉语量词练习设计
中国书法在泰国的教学研究--以泰国华欣学校为例
《体验汉语基础教程》教材量词分析
瑞吉欧教育理念在对外汉语初级综合课教学中的应用研究
新HSK六级阅读部分病句选择题的真题分析及教学策略研究
中级水平泰国留学生汉语二级元音习得实验研究
德福考试与新HSK中高级听力阅读部分比较研究
泰国孔子学院中小学本土汉语教师培训现状研究
来华老挝学生汉语初级听力理解障碍研究
韩国孔子学院教学媒介考察与分析
不同语言环境下初级阶段学生汉字学习策略研究
留学生汉语基本颜色词习得与教学研究
二语习得情感因素及其对对外汉语教学的启示
古诗词歌曲运用于对外汉语教学的探索
体演文化教学法在韩国高级汉语口语课堂中的应用研究
泰国国际汉语教师志愿者胜任力分析及培训建议--以2013年泰国孔子学院汉语教师志愿者为例
对外汉语教材生词英文释义研究--以《汉语教程》为例
留学生使用微博及对汉语学习影响的情况调查
浅析对外汉语课堂教学中的非语言交际
泰国汉语课堂教师体态语运用分析--以广西大学赴泰实习教师为例
初级阶段柬埔寨学习者汉语元音习得研究
《请把护照和机票给我》教学设计
从传播学视角看汉语国际教育中中国文化的有效传播
赴泰汉语志愿者教师跨文化适应问题及对策研究
微博促进对外汉语网络辅助教学双向交互的研究
不同母语背景汉语教师实践性知识研究
任务型教学理念下的《体验汉语中级教程Ⅰ》教材研究
初级对外汉语综合教材《新实用汉语课本<综合练习册>》（一、二）研究
汉语框架语块及其习得研究
建构主义学习理论下的教学设计--以初级汉语综合课为例
“从来”、“向来”、“一向”、“一直”的对比研究及对外汉语教学对策
留学生习得双音节形容词AABB重叠式的偏误研究及改进对策
游戏法在对外汉语初级口语课中的应用及教案设计
印尼泗水华文教材使用情况调查研究
俄日韩留学生汉语声调的实验语音学对比分析
对外汉语教学中成语教学的研究
汉语国际教育专业跨文化交际课程教学现状调查研究
基于“构式—语块”理论的双宾构式教学分析
“关于”、“对于”、“至于”的对比及教学考察
哈萨克斯坦高级水平留学生汉语篇章写作策略和教学方法的研究
汉语结果补语和趋向补语教学设计
对外汉语初级阶段教师课堂反馈语有效性研究
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